高考第二轮复习该怎么做,需要注意哪些问题?一对一在线辅导
高中教育 来源:网络 编辑:楠哥 2020-03-13 18:33:17

  高考第二轮复习该怎么做,需要注意哪些问题?一对一在线辅导老师为高三学生们提几点建议。高三二轮复习是建立在一轮复习的基础上的,主要对薄弱点进行强化和巩固。一对一在线辅导指出高考二轮复习的思想是巩固、完善、综合、增强。这段时间是体现学生分水岭的阶段,所以复习的时候要注意以下几点。
高考第二轮复习该怎么做,需要注意哪些问题?一对一在线辅导

  高考第二轮复习该怎么做,需要注意哪些问题?

  建立知识点之间的联系

  高考第二轮复习就不像一轮复习那样按部就班了,复习前后的跨度大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习。如果说第一轮复习是把一个个知识点夯实并串联起来,那么第二轮复习就是把串联起来的各个知识点之间建立更多的联系,让各个知识点之间都是四通八达,融会贯通。这就需要考生首先回顾一轮复习中所学到的基本知识,找到相关内容进行提前准备,抓住复习的主动权。学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,较终由量变到质变,使我们成为一个出口成章、才华横溢的人,所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

  明确复习计划 巩固增强

  高考二轮复习将会加大横向关联内容的联系,其实就是以专题形式来进行复习。所以在高三整个的学习中要有计划,复习更需要计划。但是由于高三同学的大部分时间都是在校学习,所以跟紧老师的计划就是较基本的计划。每个同学的基础水平和接受能力不同,是根据自己的实际情况,而不是别人怎么做你就怎么做;另外高考生切记要首先增加完成老师的计划安排。定期翻阅自己的错题本错题笔记,防范犯类似错误出现,也是考前复习的重点之一。特别要养成书写工整规范的好习惯,使用规范的学科术语答题。

  不能为了做题而做题

  在第二轮复习阶段,要想增强做题的效果,学生需要多思考,不能为了做题而做题。题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远,要搞清自己错在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数。多关注自己在做题中得到的经验教训,自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。

  调适心态 喜迎高考

  在二轮复习中要实现巨大的跨越,就要学会培养良好的心态,心态决定命运。平时多与老师交流,与他人友好相处,相信自己,笑口常开,这些对保持好的备考状态都是重要的。二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁,很多考生总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来,一旦成绩有所起伏,便对自己产生怀疑,增添许多心理压力。其实所学的知识与能力,并不是整天两天就会有多大的增强与下降,一次两次的成绩并不能决定什么,要对自己有信心,应学会调整心态。

  进入高中即使你不奔着高考去,也要在高中培养自己独立思考、主动思考的思维方式,相信大多数人都想有属于自己的生活,不想去复制别人的生活,也不想生活的很被动。那就从高中开始学习规划自己的生活、学习甚至是人生,这对高中学习、高考复习、高考志愿等后面一系列的事情都有重要影响。总之,高考复习不仅要求考生要有科学的备考方案,正确的复习策略,还要有坚忍不拔的毅力,有一股不服输的精神,在老师的指导下,攻坚克难,相信能迎来六月的艳阳高照。

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  课程简介

  面向广大高三学生,根据高三课程,同步讲解政治重要知识点和常见典型题目,做到及时复习,有效的夯实基础。严格的考勤管理,以学员为中心的课堂管理机制,针对性的课后训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

  教学目标

  1、对高三政治知识达到理解和运用等第 2、能够熟练使用课程教授的解题方法解答期中期末考试题目

  课程大纲

  授课老师针对高三政治的薄弱环节因材施教;一对一授课,老师和孩子精神集中;教学把握孩子学习轨迹,为学习助力;

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