对于高中生来说，高二是高中学习的关键阶段，学习成绩的提高将直接影响到高三的备考情况。高二学年知识总量占高考考核知识量的70%，不仅是为了应对高考，更是为了培养学生的综合素质和学习能力，也是决定高考取胜与否的关键性一年。本篇文章就将为大家详细的介绍一下再高二阶段每门科目的学习方法。

　　一、语文

　　高中语文具有内容丰富，知识面广博的特点，要通过知识归类，以大纲和教材为依据，从自己的实际出发，有目的，有重点，有系统地去训练。

　　古诗词的学习要抓基础，重实效。文言文学习要抓阅读和理解语境，重翻译和分析文意。多角度抓牢现代文阅读训练，达成高考学习质量的保障。作文训练系统抓，提高语文学习质量的保障。此外，卷面整洁是提高高中语文复习质量的保障。要想语文学习达到良好的效果，利用适当的方法去学习，提高学习效率，从而取得更理想的学习效果。

　　二、数学

　　数学最重要的就是理论+实践，理论就是上课一定认真听，实践就是课后多做题，这也是最重要的，只有通过不断地多做题，才能熟能生巧，加深印象，并能增强理解能力。对于那些典型的问题，必须及时解决，而不能把问题遗留下来，而要对遗留的问题及时、有效地解决。

　　三、英语

　　第一，大家要知道，英语单词是分等级的。根据单词出现的次数，大体可以把高中英语词汇分为：高频词汇、中频词汇和低频词汇，重要性依次降低。

　　第二，先练量再练速度，以量的积累带动质的提升。可以先针对自己卷子上的薄弱题型训练，高三再做成套卷也不迟。找个时间段每天准时做，而且投入全部精力全神贯注地做，但时间必须控制

　　第三，学习应当劳逸结合，所以，在休息之余，不如看一看英语电影和电视剧。当然，看剧也是有方法的，不是只看中文字幕就可以。最佳的状态是——看三遍。第一遍看翻译字幕，第二遍不看字幕，第三遍看说话人的口型。不仅记住了单词还能纠正发音，可谓一箭三雕。

　　四、物理

　　物理学科的学习，最主要的是听课效率。在课堂上我们要保持全神贯注的状态，思维要始终跟随老师，争取课上能将知识牢记于心，这样课后复习就会轻松有效得多。课堂上的疑问要及时解决，下课就问明白，这样效果最好。课堂的学习要注重理解，而不是死记硬背。

　　五、化学

　　第一、抓住本质，构建整体的知识体系；第二、重视理解，灵活解答化学问题；第三、以“本”为本，紧抓基础；第四、复盘反思，主动学习；第五、稳定心态，借力老师

　　六、生物

　　认真听课，记笔记，尤其新课不能落下，不能抱有“会就不听”的错误心态。听新课时思路要紧跟老师，防止遗落重要信息。记笔记是为了保持专注和方便后续复习，关键是有用，不必刻意追求过度的美观和整齐。

　　至于做题，不要把数量当作标准，重要的是解决其中所有不会的部分，不能只看答案不思考或是边看笔记边做题。

　　七、历史

　　及时复习巩固新教的内容，搭建起知识框架，帮助我们梳理并背诵所学知识。在做题过程中，要注重强化历史思维，仔细分析材料内容，看清提问，既要找出关键词，又要“统观全局”。

　　八、地理

　　与其他学科相比，地理最突出的特点便是文理结合。它既需要理科严密的逻辑性思维，也需要文科的背诵记忆。

　　提高课堂效率，关心地理知识的积累，关联所学知识和常识。

　　九、政治

　　熟记书本知识原理。但最好抓住线索，理清知识的发展脉络。这其中利用关键词，突出知识核心节点，是“令书本变薄”的要诀。建立框架体系，思维导图并理解，在答题与结合材料时才能少漏点，有层次，多得分。