在学的这个问题上，很多家长和学生都有这么一个疑问，就是学习上花的时间越多不成绩就越好?其实不然，学习成绩其实取决于孩子的注意力集中和时间管理。

　　有些孩子虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”，感动了爸妈，也感动了自己。但较后的分数出卖了自己。

　　我就是一个活生生的例子。

　　为了中考可以取得一个好成绩，初三上学期我本着教室、食堂、宿舍三点活动，下课了，也是自己一个人在座位上看书。期末考试，我被自己的错误学习模式成功甩到了巷尾。

　　而那些真正取得好成绩的孩子，并没有这样“死”学，该玩的时候好好玩，该学习的时候认真学。

　　同班的钱同学，成绩一直很稳定，课后她还带着大家一起玩，在我们看来，她是那种不学都能考第一的学生。

　　可见，决定孩子成绩的并不是在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

　　十个高考考生，有九个是时间管理的高手。

　　四川理科高考考生黎雨佳，每个星期都会制定详细的学习计划，精确到每整天，每一个小时。

　　湖北理科考生肖雨甚至精确到每天的课间十分钟，把当天的课间利用率计算出来并写在一个本子里，然后给自己打个分，反思自己哪里做得还不到位，第二天坚决改正。

　　重庆高考理科考生杨馥伟从高三上学期开始，就根据高中的各科知识点制定了大致的规划，细节到哪整天的哪一节课复习哪一个知识点，并且在整个都高三严格执行。因此，到了高考前两天，别人都在加大复习力度，捉襟见肘的时候，他反而比较。
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　　现在的孩子多半都有拖延症，这些高考考生的时间管理方法是值得借鉴的。前期做什么事都有计划，并且有自制力和执行力，那么到较后关头才不会手忙脚乱，顾此失彼。

　　“处好人际关系较重要的原则，就是不要试图让人都喜欢你。”把这句话的思想用在时间管理上，也可以说：“利用好时间的较重要原则，就是不要试图把的事情都做好。”

　　1、要学会放弃那些看起来很有价值，但是过自己能力范围的事

　　2、根据不同内容的学习特点安排时间,确定什么时间做题、什么时间背书

　　3、除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息

　　4、较重要的提醒，也是较重要的原则：学会执行

　　把良好的计划变成现实就跟我们学习需要预习和复习一样，计划既需要每天执行之前牢记在心，也应该在每天执行之后进行检查，只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。