初三的第一次月考到底重要不重要，很多人觉得是第一次考试所以不上心，那你就大错特错了。伊顿教育小编要告诉你们初三第一次月考很重要并且为你们准备了预考攻略。

　　同学们，进入初三，一转眼开学已经快一个月，国庆节前后势必会迎来第一次月考。但是很多同学并不知道这次月考的真正意义在哪里，这也是导致成绩无法增强的重要原因。今天，伊顿教育小编就为大家分析一下月考的作用，为什么要月考?以及怎样准备月考?

　　为什么说初三第一次月考这么重要?

　　1.会对整个学期的心态产生重大影响

　　新学期第一次月考会在某种层面上影响中考的发挥，通常第一次月考前100的同学，到中考的时候大部分也是如此。

　　在这个过程中，由于第一次就取得好成绩的学生，一方面建立了自信，另一方面得到了老师的重视和关注，其次自己内心的成就感会不断的督促他去进步和学习，这样，在之后的学习过程中就更有动力和进取心。

　　对于差生来说，由于各科的学习(尤其是理科方面)是一个连续的过程。如果在这个过程中，落下的知识不能及时得到补充和解决，就会对后面的学习造成困难和阻碍。

　　此外，第一次考试能获得好成绩，说明学生基础扎实，适应能力强。这些都是初中学习阶段收藏的素质，后面的学生想赶上来，是很困难的。

　　当然，那些没考好的同学也是有机会和他们在中考中一决高下，但是如果平常的小考造成的挫败感不能及时调整和转变成学习动力、那些琐碎的知识点没有得到解决，就会造成骨牌效应，导致漏洞越积越大，想弥补都很难，更严重的会造成厌学情绪和一系列心理问题。

　　所以，还是希望同学们能重视这次月考，它的意义绝不是一次简简单单的考试那样，通过学校的第一次考试，学生对于自己的学习就会在整个群体中有一个定位，而这个定位对于学生今后的学习也是很重要的：

　　考的好的同学对自己的定位高，对自身的要求也就高，这就会形成一个学习的良性循环。

　　然而那些考差的学生，就会对自己的定位会稍低，就算不服输，在内心也会有较低的心理预期，同时对自身的要求也会较低。在之后的学习过程中自然占不到优势。

　　2.月考是较好的查漏补缺手段

　　月考是较好的查漏补缺手段(这才是关键，也是持续提升成绩的方法)，在月考过程中和月考后学生就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得，哪些应该得到的分数没有得到，等等。

　　学生抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试的目的也就达到了。

　　没有人能在考试中门门功课都考，但人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。

　　其实，整个中考的复习，就是一个不断发现问题，解决问题，提升自己的过程。能看明白这一点的同学，不但能提升成绩，心态也会好。

　　3.月考是对近期学习状况的反馈

　　月考是对一个月学习状态的一次较佳反馈，很多同学考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好：

　　有的同学说：“我没考好是因为我太粗心了”

　　有的同学说：“这道题我会做，可是在考场上我就没做出来”

　　有的同学说：“这道题的计算步骤我都会，就是数据计算出错了，1分也没得，老师太狠了!”

　　其实，月考没考好就是这一个月你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下这一个月的学习是不是出现问题了，在哪里出问题了，是课堂上没学好，还是课后没有巩固好;是知识没记住，还是题目解法没掌握好;是审题不仔细，还是做题习惯不好;是答题不规范，还是平日学得就不扎实。

　　这样你对自己的学习情况有了一个大致的了解，你就可以重新计划之后的复习。

　　第一次月考，千万不能这么想

　　面对第一次月考，会有两种较为极端的学生，一种把月考当做自己“扬名立万”的第一步，极为重视，精神紧张，被压力压得喘不过气来，这种紧张的精神压力往往使自己在考试中不能正常发挥，导致成绩不好。

　　其实，第一次月考不会太难，各学校虽然考试题目不同，但统一考也是为了让学生尽快适应初三的学习，为整个一年的复习树立信心，放平心态，正常发挥就好。

　　另一种学生则认为，刚刚进入新学期，虽然学习节奏加快，对于中考缺乏时间概念，觉得不必担心，缺乏危机感，导致精神松懈，成绩一蹶不振。

　　很多孩子都会有这种“不着急”的想法，但时间不等人，到着急的时候就会后悔当初不努力。

　　所以，在刚开始的时候就要有中考意识，要把每一次考试都当作中考前的磨练，既不过度紧张，也不过分松懈，用平和的心态去面对第一次月考。

　　月考各科进步攻略

　　对于各科来说，初三第一次月考的范围主要就是前两单元，所以同学们要对照下面的方法看看自己还有哪里没有掌握：

　　英语

　　每天坚持20分钟左右的时间复习一遍笔记本。拿出以前写过的错题，研究一遍。基础题用实力写正确，难题用好习惯写正确。

　　1.基础部分：听力+单选+情景交际

　　1.汇集去年月考卷单选和情景交际进行狂练，找出题目写错的原因并进行分析。

　　2.课文标题句和宾语从句的句子务必熟悉并能默写，标题句的考察占很大的比重。

　　3.单元单词要记熟，这是月考拿的基础。

　　2.难题部分：完型+阅读+作文

　　1.完型阅读强化训练。遇到实在选不出来的题，靠第六感选一个出来，不要耗太多时间，看自己在规定时间内的正确率是多少。写题时遇到较难文章不要逃避或直接跳过，坚持写完，一篇文章有些生词不认识是很正常的。

　　记住这一句话：题越简单越要重视，题越难越不能慌张。

　　3.作文的好习惯：

　　1.认真审题和圈要点，拿到作文不要急于动笔，先把题目和要求看明白再下笔，避免跑题。

　　2.不乱连笔涂改，书写需要要工整，这是门面，老师也喜欢看“颜值”的作文，同样内容的作文，不同的字迹较终的得分是不一样的。一个字母一个字母写清楚，字母与字母之间，单词与单词之间隔开一点，不要写太大也不要写太小，如果真要涂改，在错误单词上画一条斜杠就够了。

　　3.写完要检查一遍，一篇作文检查完了才真正叫写完了。写完作文后务必检查几遍，检查要素包括：时态，三单，单复数，字母大小写，字数等等，语言的准确性永远都是改卷老师的评分第一要素。

　　语文

　　1.古诗背默

　　25课的词五首较好是全部能够背诵下来，确实不行就背那些带有典故的名句吧。课后十首的背默，看各自老师所划的范围和重点。

　　2.文言文

　　这个首先明确自己学校的考查篇目范围，一般情况下考察《出师表》和《陈涉世家》的概率比较大。每一篇中的课下“古今异义”“一词多义”“通假字”“词类活用”务必掌握。

　　3.阅读

　　如果有进入到议论文学习的同学，那肯定把重心放在议论文这个体裁上进行重点复习，当然也有少量学校依旧考查说明文。不管怎么样，阅读关键在于从知识框架出发，规范自己的表达。这个答题的框架和套路很重要。

　　4.记叙类阅读

　　这个没啥好说的，每次都差不多，只不过，这次月考的考查可能比较偏向“小说”这个体裁。除了套路外，还要的课外训练量，能捕捉主题思想。

　　5.作文

　　好好打磨自己的作文吧!让自己的作文在考场中确实可以派上用场。可以临时突击中考专题作文选，亲情，乡土情，以及和励志有关的作文。当然不是抄袭，是借鉴。

　　化学

　　第一单元：

　　仪器的基本认识是每个学校的考试题，主要是放在氧气的制取这一类型的考题中，来选取，常让学生写的仪器一般为试管、酒精灯、集气瓶、长颈漏斗。

　　基本实验操作：常出现的考题在选择题中，液体药品的取用(注意倾倒法中标签的位置)，加热的注意事项(哪些仪器能直接加热)，量筒的使用(仰小俯大)，气密性的检验，仪器的洗涤。

　　第二单元：

　　空气的成分：这一单元月考的重点在于空气中氧气体积分数的检验(造成误差的原因)、实验现象;空气的污染气体，纯净物和混合物的应用。

　　氧气的性质：重点在碳、磷、硫、铁、镁与氧气反应的的文字表达式还有符号表达式，现象及反应该注意的事项，反应类型：化合反应。氧气的检验，二氧化碳的检验

　　氧气的制取：高锰酸钾的制取氧气是高频考题，重点其表达式还有注意事项是常考题，二氧化锰的催化剂探究题也是一大重点

　　注意：各学校都提前考察到元素的书写，还有常见物质化学式的书写，物质的现象和物质的性质考察频率相对没有前面那么大，但也应该要注意基础的考察。

　　物理

　　1.基础篇——巩固基础，稳扎稳打

　　凡是考试，基础题目占大半，而同学们第一个月学的热学，与力、电两座大山相比，也是基础到令人发指!温度计的工作原理，他与体温计的区别;晶体与非晶体的分类，物态变化六君子(六种物态变化)及伴随的吸放热情况，你要清清楚楚，分子运动，内能概念和改变方式，比热容，热值的单位和涉及的公式你也要明明白白。

　　2.进击篇——活学活用，联系生活

　　热学考点不难，但是灵活。生活中的物态变化，熔化与凝固的图表题，影响沸腾因素的实验题，探究不同物质比热容的探究题、内燃机等，他们都是在书本概念、定义的基础上，加以变通。

　　很多同学丢分的原因，往往是书本的基本概念没吃透，以至于造成知识点混淆，遗忘。从而与正确答案失之交臂。

　　所以，要抓住基础，消化掉书本中的知识点和例题，然后拿出学校发的小测和校本，认真复习，将错题和侥幸答对的题目，重新做一遍。因为热学的知识点，所涉及的题目类型是比较固定的，考前理清自己的错题，同时熟悉一下题型，对你事半功倍。

　　3.终极篇——调整心态，认真审题

　　能修炼到这一层，证明你在知识储备上，已经越了大部分的同伴，但是怎么将实力转化为分数?

　　你需要调整你的心态，考前精神过分紧张，压力剧增或者考前毫无紧张感，学习松懈都不利于你的发挥，我们在热学计算中，比热容和热值公式的选取，对应数据量的计算，往往因为自己心里问题，造成不需要的丢分。

　　数学

　　首先，先理解月考的目的，月考主要是为了检测学生对于知识点的掌握情况如何。所以，难度一般不会太大，但是对于知识点的考察的重的。

　　1.基础至上

　　对于不同的章节，去整理整个章节的知识点与题型分布，以下是几个可能出现的章节知识点与题型总结。

　　这里希望大家可以对号入座，去思考每一个模块是否都能理解怎么来的，怎么应用到题目中去。

　　2.错题是致胜的关键

　　因为才月考，所以做的作业、试题卷并不多，所以全部拿出来，好好研究下自己错误的地方在哪里，可以把答案遮起来，再重新写一遍，不要只是看，这样会忽视错误。