家长们请问你们会不会把“贫穷观”带给你们的孩子，你们一般跟孩子怎样谈钱?你们知道“贫穷观”会给孩子带来怎样的影响吗?看看这篇文章吧

　　贫富差距也许不是一时半会儿可以解决的，但别把“贫穷观”带给下一辈。

　　人生有很多无奈，但较无奈的，可能就是贫富差距。

　　有人认为，贫穷和富裕是可以改变的状态，比如很多富二代都是纨绔子弟，而很多穷人的孩子通过努力学习可以出人投地。所以他对孩子说：你要好好读书，才能上好大学，上了好大学，才能过上好生活。

　　但想要改变贫富状态，只是如此简单的事情吗?

　　事实很悲哀，尽管媒体会报道一些品行不良的富二代，或出生贫苦却出类拔萃的人才，但普遍情况是，富二代没有变得贫穷，而多数穷人的孩子依旧生活在社会的中下层。

　　大学教育可能改变了他所在的城市，但没有在很大程度上改变他的生活状态。他也许比父母那一代过得稍微好一点，但从横向比较上看，富人依旧是富人，穷人依旧是穷人。

　　有人说，那是因为原始财富积累不同，穷人想要赶上富人的程度需要时间。

　　好吧，那又是什么原因，造成两个人是从同一条起跑线出发，一个人稳步地过上相对富裕的生活，而另外一个人的生活质量逐年下降呢?

　　很多人活了一辈子，回头发现，别人的生活越过越富裕，而自己的生活越过越贫穷。同样是一个地方出来的人，同样是一个学校毕业的人，为什么有这么大的差距呢?

　　又有人归之为宿命论，逢人就说自己的命不好。他觉得自己的智商并没有比别人低，但机会总是轮不到他的头上。所以别人能够升官发财，是因为别人的机会好。

　　事实就是如此吗?

　　A君和B君的故事

　　A君和B君是来自四线小城镇的两个孩子。两家离得很近，生活条件都属于不好也不坏的那一种，父母教育程度都不高。A君的父亲为人家开车运输货物，母亲不工作，在家里带孩子。B君的父母都在一个小工厂里劳作，工作时间很长。

　　A君

　　A君父亲每个月把工资收入交给他的母亲，母亲是个爱打扮的人，较大的乐趣是给家里人做好丰盛的早饭，把家里打理得紧紧有条，然后出去和邻居街坊聊天。家里除了日常的开销，其他都存在银行，当然A母亲还喜欢购置黄金。

　　A母亲也是个对时尚商品很感兴趣的人，知道哪里有性价比高的衣服，常常带着A君出去逛街，也会细心地告诉孩子怎么比价怎么砍价。

　　A君也是个很有生活乐趣的人，常常喜欢和母亲一样在厨房里面倒腾出美味的早饭。同时她在常年累月的积累中对商品知识了如指掌，身上常穿着款式新颖的衣服，也是同学们喜欢聊天的对象。

　　B君

　　B君父母白天晚上都看不到影子，B君每天的早饭就是街对面的包子，她一年很少能够吃到母亲做的一顿饭。

　　B母亲是个性格要强的人，常和B父亲吵架，指责丈夫的种种不是。丈夫心思郁闷，工作更不思进取。家里的钱都藏在柜子里，很快就花得没有影子。B母亲说父亲都花掉了，B父亲说就这么点钱，能花到哪里去。

　　家里经济不好，B母亲觉得的出路就是孩子了。她重视孩子的学业，仅要求孩子专心读书，不需要孩子洗碗扫地做家务，不需要孩子应付亲戚朋友，也不需要孩子了解家里的钱财事务。

　　B君从小听着父母相互的指责长大，也从中了解家里经济条件不好，所以自觉对开销降低要求。她很少和其他女生一起出去逛街，对女性商品一无所知，每天宅在家里看书，当然也对外面的新鲜事情不甚了解。所以虽然她成绩不错，但不擅交际，人缘一般。

　　若干年后，他们长大了

　　A君家存了点钱，在A母亲的建议下，在市中心购置了一套房子，全家都搬了过去，几年后房价涨了好几倍，家里条件越来越好。

　　A君从小和母亲关系特别亲密，长大后在母亲的介绍下嫁给了一个市中心的青年，和父亲很像，每月生活费上交，两人的性格都温和，甚至都不会大声说话。亲戚家都住锝很近，有事情都可以相互帮帮忙。

　　B君家和过去一样，依旧是那一套老房子，家里没有储蓄。

　　B君和母亲一样都是性格要强的人，但是从小和父母关系一般，甚至很疏远。她虽然考入一个不错的学校，但是毕业后不接受父母的建议，自己选择了一个其他城市的青年结婚，但婚后却和父母一样常常陷入争吵。

　　“贫穷观”猛于虎

　　与孩子“谈钱“，是作为父母的我们绕不开的教育课题。

　　聪明的人应该脑里有钱，而不是心里有钱，而教孩子认识钱，意义远在钱之外。

　　而现实中，孩子对于“钱”的认识，很多是这样的，我们举几个例子：

　　1

　　在商场经常看到这样的场景：孩子看中一个几块钱的玩具，想要妈妈给他买，妈妈瞪孩子一眼，歇斯底里地大吼：“你知不知道妈妈每天上班多辛苦?赚的钱除了给你上学，只够每个月的生活费，你怎么这么不懂事!”孩子被吓，大气不敢喘，难以理解为什么妈妈在前一秒还笑容满面，此刻却变成了一个陌生的疯子。

　　2

　　某父母为了培养孩子勤俭节约的习惯，喜欢在孩子面前“哭穷”，口头禅是“家里没钱，只靠你好好读书，以后赚大钱”。理所当然地给孩子穿亲戚穿剩的旧衣服，玩别人玩腻了送出的玩具，靠哪个亲戚发善心给孩子一点零花钱。孩子从小就被灌输，钱来之不易，内心对钱充满渴望。

　　3

　　某父母毫不顾忌地在孩子面前表现出对金钱的忧虑，哪怕在饭桌上也可以因为钱的支配吵架，肆无忌惮地宣扬金钱至上的价值观。钱是这个家的主要内容，而孩子的童年记忆也充满了钱的味道。

　　以上几个事例，可以说是中庭中的常见场景。很多家长也并无意识到自己日常中的这些行为其实就是一种教育，只觉得应该让孩子知道，“这个太贵，所以不买”、“家里很穷，所以不买”、“家里连买菜的钱都没有了”、“挣钱不容易，爸妈上班很辛苦”……

　　或许有些父母会以为这样与孩子沟通，孩子会懂得节俭和懂事。不否认孩子是会因为父母经常的“哭穷”而变得节俭了，但孩子内心的匮乏感会伴随着孩子一生的成长，并且会因匮乏感而带来诸多的毛病，因为穷意识背后紧逼家庭的压力占据了大脑的“带宽”，很直接吞噬孩子大脑发展能力，影响孩子的眼界和格局。

　　贫穷观对于孩子的影响

　　从小被灌输贫穷观的结果，往往是孩子特别在乎钱，哪怕长大后有钱，也会很抠门，以致出来社会后交际受阻。

　　因为小时候长期处于贫穷和窘迫，长大了很难有安全感。能让他有安全感的，就是存折上的数字不断往上涨。

　　这一切就像是得了一种如影随形的病，由父母的言行植入到孩子的心中，从此挥之不去。

　　他们常拥有这样的逻辑：

　　一、贵的东西不要买，没钱买不起。

　　二、买廉价的商品就代表节省。

　　所以他们只能拥有廉价的商品，不懂辨别商品的真正价值。而那些廉价的商品质量不高，导致他们的购买频率增强，又陷入一个“买廉价商品，短期损坏，继续买廉价商品”的死循环。

　　如果去这些人的家里，总会发现某个角落堆满了玲琅满目的杂品，因为他们购买的东西容易损坏，而坏掉了又舍不得丢掉，总想着哪整天还能用，或者可以送给别人，可是常常别人也不要，只能堆在家里，越堆越多。较深受影响的就在于，居住在这样环境里的孩子，以及每天受着贫穷价值熏陶的他们的下一代们。

　　曾在北方一城读书，在南方长大的自己特别害怕坐汽车从学校郊区出市里，因车费的收取分路段，每趟车上总会有乘客因几毛或一两块车费大吵大闹，甚至要动手，他们的争执总让我紧张和费解。

　　后来，我知道，在经历过文化大革命和三年自然灾害的他们，钱，就像一种信仰，在他们的意识里根深蒂固，不允许别人对自己口袋的钱有一点怠慢和含糊。但因那地方又比较闭塞，大多没有接受到改革开放的洗礼，所以，贫穷的思维与眼光，就这样一代接一代，很执着地传承着，钱控制着他们的情绪和行为。

　　如果你的孩子长大了，会为了两块钱想不开，泼妇骂街，或大打出手，你觉得丢脸，你要记得，那不是孩子的错，那是你花了好多年用穷观念“培养”出来的。

　　如果你的孩子长大了并娶了媳妇，会因为媳妇一年中共花了2000买衣服护肤品而大发雷霆，并思考要不要离婚，请不要怪他吝啬或气魄小，他只是继承了你的节俭。

　　“贫穷”的思维就像一种遗产，如没有摒弃，无论我们的孩子愿不愿意继承，它都会被记在孩子人生的户头上。

　　那么，如何跟孩子谈钱?

　　其实一个孩子的内心是否富足或贫瘠，并不完全是由于物质是否缺乏而导致，而是一个家庭对待生活的态度。

　　即使一个富裕的家庭，但如果过分地跟孩子强调金钱的来之不易或者大人处处对金钱执着，甚至将金钱的维持建立在孩子的痛苦上，那么孩子的内心也是不能富足起来的。

　　教育认为，家长跟孩子谈钱的态度影响着孩子的金钱观，曾经有一个的问题引起了大家的反思：

　　一个孩子问家长：“爸爸，我们有钱吗?”

　　美国爸爸回答说：“我有，你没有，你想有钱要自己想办法挣。”

　　中国爸爸说：“我有的是钱，等你长大了，钱都是你的。”

　　两种不同的教育方法，于是，两个孩子收获了不同的人生，这就是家庭教育的奥秘。

　　不要告诉孩子，这个商品很贵，我们买不起。

　　告诉孩子，我们每个月都有预算，现在已经预算了，所以我们只能下次再买。

　　告诉孩子，这个商品有比较复杂的性能，适合更大一点的孩子玩，所以等你再长大一点，我们就可以买这个商品。

　　不要告诉孩子，家里没有钱，只能靠你了，你要好好上学，才能赚钱养家。

　　询问孩子，你喜欢什么，为什么。

　　询问孩子，你想要成为什么样的人，我们可以为你做什么。

　　不要告诉孩子，你只要好好学习就可以了，其他什么都不用你管。

　　告诉孩子，要劳逸结合，只有强壮的身体，才能支持长久的学习。

　　定期给孩子零花钱。规定好零花钱的应用范围，比如告知孩子，以后想要买小玩具、小零食，都可以自己买单了。孩子想要什么的时候，提醒孩子用自己的零花钱去买。

　　引导孩子建立正确的理财观，合理理财，还应该教他们如何“给予”，让孩子明白，钱不仅仅是满足自己的物质需求的工具，它的价值还应体现在帮助他人上。

　　教育本来就是和穷富没有关系的事情。

　　我们教育孩子，不是为了让他背上沉重的家庭负担，仅是为了让他自食其力，撑起他自己的天空。

　　只要不给孩子灌输“穷”观念，只要家庭保持生活的美感，即使生活不富足，孩子们也同样能愉快地成长，成年后也可以足够自信和勇气。

　　切不可给孩子穷的压力，不要让穷酸成为孩子一辈子的魔咒 。