如何学好地理和历史？一位好心人分享自己当年的学习经验.
      在中国古代，地理一直是历史学的一门辅助学科，主要记录历州县兴废和疆域变迁，为历史事件和历史人物提供空间定位，但自古有"史地不分家"之说，历史知识可能贯穿于地理学当中，很多同学在学习中感到困难，一方面可能是对这些学科不感兴趣，一方面可能是知识点太多难以记忆，特别是地理，涉及的范围很广，这里笔者分享下当年学习的经验，希望有所帮助。

　　感到困难，首先要找到困难的原因，是不感兴趣还是基础太差?兴趣方面，不管有没有，既然选择这些学科就要培养这方面的兴趣，这方面可以多看历史地理类的视频，各种讲堂等等。笔者想说的是要有基础，高中历史地理一般是延续初中知识，在不断的扩大广度和深度，如果基础不好，很多有深度的题可能会做了，但很多与此有联系的知识还是不知道，需要单个点来记忆，学习起来很吃力。

　　首先来说一下历史的学习。学习历史心里要有历史发展轨迹这条线，拿中国历史来说，简单的记忆可以这样，夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，魏晋南北朝，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完，古代历史就这么简单，然后近代史从鸦片战争到清朝覆灭到李大钊举起革命的大旗到五四运动到新中国成立再到改革开放，中国历史就这么一条线，学习世界历史也是这么一个套路，心里有这条线再重点学习各个朝代各个时期的事件人物，历史可能就不那么困难了。为了打好基础，笔者建议多看课本，首先看初中课本，然后高中课本，课本里可以说包含了高考知识点，高中六本历史课本每本看8遍，做到什么知识点大概在哪一页，你的历史学习就已经成功了，不要觉得夸张，这是笔者总结的经验，一开始可能觉得多，看了以后你会发现越到后面会越快，理解的也越清楚，也越容易记忆。
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　　地理的学习。学习地理同样的心理要有一个地球，首先要学会看地图——立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图……;会看地图就已经学会30-50%的地理知识。其次要掌握地理要素——如气候的要素是：位置、温度、降水;位置的要素，经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平等.“位置”是地理要素当中较为主要,是.

　　地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是不可忽视的因素,会看地图,掌握了地理要素,也就是掌握了地理的知识。总之，一句话，学习地理，心里有要位置，在地球上找这个点再结合这些地理要素，地理知识就有了。一样还是要有基础，心里有了地球，高中6本课本，从头到尾完整看6遍，做题时你会发现，很多知识点心里是有了，只要加以总结分析就完了，为什么要先看地球，因为你知道了位置，看到知识点才知道这是在哪里，才容易记忆。切记看书时不要急于求成，前几遍认真看完，越到后面会发现越来越简单，也越容易记忆。

　　总结下来，学历史，心里要有历史发展轨迹这条线，学地理，心里要有位置。