对待早恋问题，老师如何跟学生正确的沟通？
       正确对待早恋生

　　早恋，就是过早的恋爱，是一种失控的行为。调查表明，当前中学生早恋的年龄有提前的趋向，如果应对不力、处理不当，就会严重影响学生的学习和生活，进而干扰学校正常的教育教学秩序。因此，需要正确对待早恋生：

　　一要尊重爱护。 要尊重早恋生的人格，切忌公开批评，绝不能当众揭穿早恋事实，以免学生又羞又气，走向绝路。因为出于青春期的学生，虽然没有成年人成熟，但却具有成人感，希望得到别人的理解和尊重，渴望平等地解决问题。

　　二要谈心引导。 老师要主动找早恋生谈心，态度要诚恳热情，说话和气，具有长者的同情心。设身处地为他(她)们着想，首先许诺向学生保密，然后认真、耐心地听取他(她)们的意见和辩解。同时向学生说明早恋问题是学生这一年龄段的生理、心理巨大变化引起的，这并不是不道德的事情，让他(她)们放心思想包袱，和老师一起研究回避这一问题的可行办法。在此基础上启发学生冷静地考虑当前情况下建立恋爱关系的可能性和现实性，规劝他(她)们较好相互婉言谢绝。因为学生思想还未成熟，性格还未定型，前程还未确定，这种情况下，恋爱不成，反而影响彼此的学业和前程。

　　三要家校共教。 需要时，老师可同家长联系，共同去做学生的疏导工作。学生早恋，在教师能够妥善处理的情况下，一般不要告诉学生家长。但是，个别早恋生不听老师良言相劝，这时就应该联系家长，共同来做学生的工作。老师和家长一切协商帮助学生的措施，要求家长从尊重爱护子女的角度出发，耐心细致地向子女介绍前辈或亲友的种种经验、教训，学会用理智情感，引导他(她)们处理好早恋问题，静心学习、早日成才。