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　　几乎每次考试完，都会有朋友来学校或打电话问我：

　　为什么我家的孩子就考不过别人?

　　此时，我真的好想怼回去：

　　你上学的时候，每次考试都还可以吗?

　　很多朋友的孩子我都知道，他们其实已经挺努力了。

　　但一个年级好几百号人，只有一个，怎么可能能轮到咱家!

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　　我们总是以体育比赛来比喻文化课的学习。

　　还是以长跑为例吧，其实跑在后面的运动员不是不努力，但现实就是，无论他怎么使劲，都追不上跑第一的那一个。

　　他们不是平时没有坚持训练，他们流的汗并不比别人少甚至更多，只是，他们拼不过别人。

　　运动成绩也罢，文化成绩也罢，和天资、努力等多方面都有关系。

　　不要以为，我们天天凌晨起来打篮球，就能做科比。

　　我们可能用了足够多的时间，想了足够多的办法，流了足够多的汗水，结果还是不尽人意。

　　这其实是很正常的现象。

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　　我们知道，奥林匹克精神，不是“永夺第一”，而是“更快、更高、更强”。

　　每个运动员的对手，其实不是别人，而是自己。

　　挑战自己的运动极限，取得自己能取得的较好成绩，就是成功。

　　我们学习也罢，人生其他方面也罢，都是如此。

　　我们并不是在和别人比较，而是在和自己比较，我们追求的应该是自己的“更快、更高、更强”，而不是第一、第一、第一。

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　　从某种意义上讲，我们之所以不成功，只是我们的成功观错了。

　　不管是大人还是孩子，能够健康地活着，同时努力做好自己，这已经足够。

　　你我皆凡人。如果不出意外，我们的孩子也将和我们一样平凡。

　　他们可能像我们当年上学时一样，拼尽了全力也只是成绩中游，甚至累得昏天黑地，还是名次相当靠后。

　　我们没有资格也没有需要要求孩子需要，对于大多数人来讲，那是不可能完成的任务。

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　　有一则幽默，特别耐人寻味：

　　孩子因成绩不好，又被妈妈骂笨鸟。

　　孩子不服气地说，世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的。

　　妈妈问：那第三种呢?

　　孩子说：这种较讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞!

　　我们要求孩子努力没错，我们把自己的理想寄托在孩子身上也没错。

　　但我们在对孩子的成绩吹毛求疵的时候，真的要认真想一想，是不是我们的要求，已经出了孩子能够达到的极限。

　　千万千万，我们不能做第三种笨鸟。