近日省教育考试院公布了《省2018年普通高等学校招生工作意见》，确定了今年省的高考时间一如既往是6月的7日、6月8日和6月9日。下表是2018省高考的考试科目的安排，

　　2018年我省普通高校考试招生录取政策与去年相比，总体上保持稳定。在违规处理上，进一步明确各种特殊类型招生属于高校招生的重要组成部分，在各种特殊类型招生考试过程中，如有违规行为，将按照《教育考试违规办法》等规定严肃处理。在组织管理上，进一步明确细化了各级政府、教育行政部门、招考机构以及各高校的工作职责，严格落实责任制和责任追究制。

　　根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》(教学〔2018〕2号)等文件精神，结合我省实际，现就进一步做好我省2018年普通高等学校(以下简称“高校”)招生工作提出如下意见。

　　高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美考核，综合评价，择优录取新生。

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　　六、考试

　　(一)省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。

　　1.“3”指统考科目

　　统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

　　文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生不加试附加题。

　　文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
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　　2.学业水平测试

　　学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

　　文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。

　　不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，参加文科类或理科类录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

　　选测科目各科为120分，按考生成绩分布分为A+ 、A 、B+、B、C、D六个等级。其中：A+ 为前5%(含5%)，A为5%～20%(含20%)，B+ 为20%～30%(含30%)，B为30%～50%(含50%)，C为50%～90%(含90%)，D为90%以后。

　　必测科目各科为100分，按考生得分分为A、B、C、D四个等级。其中：A为100分～90分，B为89分～75分，C为74分～60分，D为59分及其以下。

　　技术科目分为合格、不合格，不合格视为D级。

　　3.综合素质评价

　　综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。

　　道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。

　　4.考试日程

　　经教育部批准，我省统考科目、学业水平测试选测科目考试时间为6月7、8、9日。

　　(二)外语考试科目分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一种参加考试。

　　报考外语的考生，应参加省中小学教研室组织的英语口语测试或省教育考试院组织的非英语语种外语口语测试，且成绩符合相关高校()的报考要求。

　　(三)报考体育类、艺术类的考生，除需要参加文化统考和七门科目学业水平测试外，还须按有关规定参加省教育考试院、招生高校组织的考试。

　　(四)各市、县(市、区)教育行政部门、招办以及中学应按有关要求，做好各项准备工作，严格按照省普通高等学校招生统一考试考务工作细则的要求，认真做好考点设置、监考聘任、应考培训和考试组织与实施等考务管理工作。要针对我省高考科目设置的特点，周密部署，精心组织。对参与监考及考务管理等工作的考试工作人员，应付给相应的劳动报酬。具体由各市、县(市、区)根据实际情况制定政策。

　　(五)各地要按照教育部、中国残疾人联合会有关要求，为残疾人平等参加考试提供合理便利。

　　十、志愿填报

　　(一)考生填报志愿需要符合下列规定：

　　1.应届毕业生综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”需要合格。

　　2.文科类、理科类考生必修科目测试等级均须达到C级及以上等级(技术科目需要合格)。学业水平测试等级(含必测和选测)还须达到院校提出的等级要求。

　　在外省(市、区)借读的我省考生，如持有外省省级考试机构出具的2016、2017年度高中会考或学业水平测试成绩证明，我省予以认可，并进行相应的等级转换;成绩经转换后，其必修科目(含技术科目)测试等级须达到4C1合格及以上等级。

　　3.体育类、艺术类考生如兼报文科类或理科类，在参加文科类或理科类录取时，必测科目须达到4C1合格及以上等级;参加体育类、艺术类录取时，其七门学业水平测试必修科目等级中D级不得过三门(技术科目不合格视为D级)。如院校对考生的学业水平测试等级提出更高要求的，考生还须满足院校的要求。

　　4.特殊类型考生的学业水平测试等级要求

　　高校自主招生、高校专项计划、综合评价录取和高水平艺术团招生，其报考考生的学业水平测试选测科目等级须达到招生高校在招生章程中提出的等级要求。如高校未作具体说明的，其选测科目等级按高校对其所属科类一般考生的等级要求执行。

　　报考高水平运动队的考生须按文科类或理科类考生的科目要求参加相应的学业水平必修和选修科目测试，其七门科目学业水平测试等级中D级不得过三门(技术科目不合格视为D级)。

　　外国语中学分享的保送生必测科目等级均须达到C级及以上等级(技术科目需要合格)。

　　报考少年班、残疾单招、体育单招、空军和海军飞行员以及申请注册入学的考生，因有特殊要求或其中学阶段学习经历与普通高中学生不同，其学业水平测试成绩不作统一规定，由招生高校自主确定等级要求。

　　(二)录取批次

　　高校录取工作分批进行，依次为：

　　1.提前录取本科院校(含文科类和理科类军事院校、公安政法院校、航海院校、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校;体育类、艺术类本科院校);

　　2.文科类、理科类第一批本科院校;

　　3.文科类、理科类第二批本科院校;

　　4.体育类、艺术类高职(专科)院校;

　　5.文科类、理科类高职(专科)院校;

　　6.高职(专科)注册入学院校。

　　(三)志愿设置

　　1.文科类、理科类和体育类各批次均实行平行院校志愿设置，在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校。文科类、理科类每所院校志愿中含有6个志愿和1个服从调剂志愿，体育类每所院校志愿中含有4个志愿和1个服从调剂志愿。

　　2.艺术类按考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职(专科)院校两大批次。具体为：

　　(1)提前录取本科院校，设置3个小批次：

　　第1小批：独立设置本科艺术院校、参照独立设置本科艺术院校招生的清华大学等院校和原“工程”院校校考的艺术类本科、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科，实行传统院校志愿设置。

　　第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科，实行平行院校志愿设置。

　　第3小批：除艺术提前本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科，实行传统院校志愿设置。

　　(2)高职(专科)院校。

　　使用省统考成绩录取的，实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的，实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。

　　艺术提前本科、艺术高职(专科)批次录取结束后，各设立一个征求院校志愿，考生只能在传统院校志愿或平行院校志愿中选择其一填报。

　　对使用省统考成绩录取的院校和实行平行院校志愿设置，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J10所院校;对使用校考成绩录取的院校和实行传统院校志愿设置，即每个录取批次设置1所院校志愿。每所院校志愿中含有4个志愿和1个服从调剂志愿。

　　(四)志愿填报

　　1.平行院校志愿(含艺术类传统志愿)。考生在获知高考成绩、学业水平测试等级，以及符合各阶段填报志愿要求的逐分段考生人数、各批次省录取较低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后，在省教育考试院专设的网站(http://www.jseea.cn或http://gkzy.jseea.cn)，分两个阶段网上填报志愿：

　　第一阶段：6月27日至7月2日，填报本科院校志愿。包括：文科类或理科类提前录取本科院校，含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校等;体育类或艺术类提前录取本科院校;文科类或理科类第一、二批本科院校志愿。其中，艺术类提前录取本科院校第1小批志愿的填报时间为6月27日至29日。

　　第二阶段：7月27日至28日，填报高职(专科)院校志愿。凡未被第一阶段各批次高校录取且达到第二阶段填报志愿资格线的考生均可填报，包括：文科类、理科类、体育类、艺术类高职(专科)院校志愿。

　　2.征求(平行)院校志愿。在各批次平行院校志愿录取结束后，省教育考试院将及时公布未完成招生计划的高校、及人数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求(平行)院校志愿。

　　(五)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生可兼报文科类或理科类第一批本科及以下各批次院校志愿。

　　(六)考生填报高校和志愿时，应根据报考科类和高校及对考生的学业水平测试等级要求以及考生本人的体检结论等情况，慎重选择，准确填报。

　　(七)考生需要在规定的时间内凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报平行院校志愿和征求(平行)院校志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。填报志愿截止时间前，考生可上网修改自己的志愿信息。填报志愿时间截止后，人不得擅自更改考生志愿信息。

　　(八)各市、县(市、区)教育行政部门、招办、中学及有关单位要结合本意见的有关规定，认真做好考生填报志愿的宣传、组织和指导工作。

　　(九)自主招生、高校专项计划、综合评价录取等特殊类型招生的院校志愿填报，按我省相关文件执行。

　　十一、录取

　　高校招生录取工作在教育部和省招委会领导下，由省教育考试院统一组织实施远程网上录取。

　　新生录取工作需要坚持“公平、公正、公开”的原则。需要坚持以文化考试为主，德智体美考核，综合评价，择优录取。

　　(一)录取体制

　　高校和省教育考试院按照“学校负责、省教育考试院监督”的录取体制实施新生录取工作。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关培养要求、投档成绩达到同批省录取较低控制分数线并符合高校调档要求的考生，省教育考试院按高校提出的调阅考生档案的比例向其投放考生电子档案，调档比例原则上控制在105%以内。高校根据其公布的招生章程中确定的录取规则对进档考生进行排序，决定考生录取与否及所录取，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。

　　省教育考试院负责组织实施向高校投放合格生源电子档案，并监督高校执行招生政策、招生计划的情况，防止、纠正违反招生政策、规定的行为。

　　(二)划线原则

　　省招委会根据高校在我省安排的招生计划数、高校提出的两门选测科目等级要求，对符合填报志愿基本条件(必测科目4C1合格)的考生，分文科类、理科类，按考生的总分从高到低排序，综合考虑并确定文科类、理科类各批次省录取较低控制分数线和各阶段填报志愿资格线。

　　体育类、艺术类各批次省录取较低控制分数线将依据考生的文化分和分，按不同类别分别划定。

　　(三)投档原则及办法

　　1.文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的院校和均实行平行院校志愿设置。

　　文科类、理科类平行院校志愿的投档原则是“依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿”;体育类、艺术类平行志愿的投档原则是“满足等级，按分排序，遵循志愿”。

　　平行院校志愿投档的具体办法是：将省控线上的考生，分科类，按照总分从到低分的顺序，依次检索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H 或A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J志愿。只要被检索的8所或10所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他后续院校。

　　2.艺术类传统志愿(使用校考成绩录取的院校)的投档原则是对合格、文化分达到省控线的考生(独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校招生的清华大学等院校自行划定文化控制分数线)，按照院校提出的调档比例投档。

　　3.同分排序规则：在投档过程中，文科类、理科类考生如总分相同，按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;体育类、艺术类考生如总分相同，按文化总分从高到低进行排序，如仍相同，则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。按照以上规则排序后，如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档。

　　(四)关于政策性降分录取

　　在各批次平行院校志愿、征求(平行)院校志愿录取后，如仍有少数院校线上生源不足，不能完成招生计划，根据有关规定，对本批次预先填报的平行院校志愿中填有缺额院校志愿的考生，按其志愿，可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档，由院校择优录取。如按相关规定进行降分后，仍有少数院校生源不足，不能完成招生计划，可再对本批次填报征求(平行)院校志愿中填有缺额院校志愿的考生，按其志愿，适当降分向缺额院校投档，由院校择优录取。各批次较大降分幅度一般不过10分。

　　(五)录取要求

　　高校录取新生须按规定程序，按时完成提档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作，增加考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。对过时间未按要求完成相关工作，并经省教育考试院联系后仍无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，省教育考试院可根据所发出的考生电子档案，按有关高校招生计划数及录取规则，设置考生电子档案为预录取状态，同时，立即书面通知有关高校，并将有关情况上报教育部备案。

　　除军事、国防和公共安全等部分特殊院校()外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类的考生作统考外语语种限制。

　　高校将拟录取考生名单报省教育考试院核准。省教育考试院核准备案后形成录取考生名单，并加盖省教育考试院录取专用章，以此作为考生被正式录取的依据。省教育考试院将通过适当形式向社会公布录取新生名单。录取结束后，各高校要按照《关于对参加网上录取的普通(民办)高等学校收取网上录取费的通知》(苏价费〔2001〕191号、苏财综〔2001〕99号、苏教财〔2001〕68号)要求，及时缴纳录取费用。

　　高校依据经省教育考试院核准备案的录取考生名册填写考生录取通知书，录取通知书由校长签发，并加盖本校校章。录取通知书，连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。

　　为妥善解决招生录取工作中各类遗留问题(如招飞、军校招生体检复查落榜等)，按照有关政策规定，经省招委会批准，省教育考试院将按规定程序指定有关高校予以解决。所涉及的高校有义务配合省教育考试院做好相关工作。

　　(六)照顾政策

　　1.凡有下列情形之一的考生，录取时将在考生统考成绩总分的基础上加分投档(同一考生如符合多项加分投档条件时，只可享受其中较值一项)，由高校审查决定是否录取:

　　(1)自主就业的退役士兵，录取时可加5分投档;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分投档。

　　(2)烈士子女，录取时可加10分投档。

　　(3)少数民族考生，报考省属高校，录取时可加3分投档。

　　(4)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，录取时可加10分投档。

　　2.符合下列条件之一，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下，优先录取：

　　退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行较高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，残疾人民警察，公安英模和因公牺牲公安民警子女，一级至四级因公伤残公安民警子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得5A级青年志愿者的考生。

　　申请享受以上照顾政策的考生名单，须由考生所在学校(或单位)、县(市、区)、市招办进行公示无异议后，方可报省教育考试院等有关部门审核，审核通过的名单经再次公示无异议后方为有效。

　　3.根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定，凡符合下列规定之一的应届考生，可在其统考成绩总分的基础上加分投档，由高校审查决定是否录取。具体规定如下：

　　(1)对第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格(含技术科目补考合格，下同)的文科类或理科类考生，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩;如4门必修科目成绩均达到A级，且技术科目测试合格，在划线前奖励1分，即加5分计入统考成绩。

　　(2)不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩;如4门及4门以上必修科目成绩达到A级，且技术科目测试合格，在划线前加5分计入统考成绩。

　　(3)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类录取时，除两门选修科目以外的4门必修科目，如在第一次参加学业水平测试取得A级的，且技术科目测试合格，其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行;在参加体育类或艺术类录取时，其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。

　　第3条规定的政策性奖励分可与第1条规定的照顾分值累计。

　　4.在综合素质评价中，考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取;均为D级的，高校可以不予录取。

　　(七)高级中等教育阶段获得中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以及决赛一、二、三等奖者，或获得青少年科技创新大赛(含青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动以及中小学电脑制作活动一、二等奖者，或在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖等品学兼优的考生，可根据规定参加有关高校的自主招生和综合评价录取等。

　　(八)对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。