你同意建议的恢复小学留级制度吗?网友这样说
小学 来源:网络 编辑:楠哥 2018-06-05 15:02:57

  网友一:这一次我想大家都会站队,而不是拿砖头去拍他们。小学阶段有很多孩子因为各种各样的问题在学习上会出现困难,如果没有让他们再来一次的机会,赶鸭子往前走这模式很容易让他们在学习这条路上失去信心。

  在小学低年级阶段,不少孩子出现学习上的困难,有因为年龄的原因心智不够成熟导致,有孩子学习习惯和学习方法的问题,也有家长监督和管理不到位的问题,当然还会有留守儿童问题,不同的孩子出现学习困难状态都各不相同,要留级需要是很谨慎的一件事情。

  很多家长认为孩子学习出现问题,留级是解决问题的的方法,让孩子再来一次他们就能够把该学的知识都学扎实。其实只要参与和管理孩子学习的家长都知道,很多知识如果孩子的学习习惯不纠正好,重复十次八次也没有效果。

  如今要想孩子留级是比较困难的一件事,需要家长有比较充分的社会资源运作能力。如果孩子在义务教育阶段留级,在此过程当中产生的费用问题到底由谁来承担?用什么样的标准来评判孩子是否需要留级也需要谨慎,如果只以分数论显然会出问题。

  每个孩子都各不相同,执行统一的标准自然是有问题,不管是目前的自然晋升模式,还是呼吁的提倡留级制度,但是有一点适合的孩子,就是家长更积极的参与到孩子的成长过程中去

  网友二:不认同小学留级制度。原因是:一、实施的是所谓的九年制免费义务教育,如果允许的话,将有许多学生上十年甚至十几年,财政为此将多拿出来多少资金来为这些学生“回炉”?
你同意建议的恢复小学留级制度吗?网友这样说

  二、学习成绩好坏是相对的,可能一个学生在某个学校会显得成绩很差,而在另一所学校成绩会显得很好。就会出现有些学校学生事实上成绩已经不错了,还在留级的现象。

  三、会让有些学校,有些教师钻空子。就是为了在教学成绩评比中居于有利位置,主动做学生和家长的工作,鼓动一些成绩并不差的学生留级,这些学生因为有一年的基础,成绩虽然不能说比新生较好的学生成绩好,但总比原来的中等成绩的要好,这样班级整体成绩就会提升。

  四、会对有些学生不利,有失公平。即使是小学升初中基本上都是划片招生,而有些重点初中仍然会自主招一些成绩的学生。有的留一级或几级的学生可能分数会过一级不留的应届生而被录取,这对于因为指标被占用而不被录取的应届生来说是不公平的。

  总之,无论从哪个角度来看,允许小学生留级也是弊大于利的。因此还是不实施的好。

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