说实话，作为一名小学教师，我是十分不赞成小学生有自己的手机!较近学校开了家长会，许多家长分分诉苦：学生回家做完作业只知道玩手机，打游戏，眼睛近视，成绩下降，不爱说话……

　　疑问一：小学生拿手机有什么用?

　　智能手机已经具备看视频、玩游戏、拍摄等多种功能，广泛存在于家庭中。经过调查，我班50名学生中，男孩子用父母的手机通常是玩游戏，看动画片……女孩子玩父母手机通常是看电视剧，听流行歌曲，聊天……而真正利用手机上网查资料的孩子几乎没有。

　　疑问二：小学生有自己手机的弊端

　　对学生自身而言，在家里，家长监管不到位，学生自控能力差，可以说孩子的时间都会去玩手机，甚至会藏在床铺里看手机。

　　对学校正常的教育教学秩序来说，学生有自己手机，带到学校来，上课学生哪里还能认真学习呢?心思都在手机上了。学生们有跟风喜欢，假设班级大多数人都带手机，那怎么得了?

　　对家长而言，给孩子买手机，无非就是希望加强与孩子的联系，可是，给了孩子手机，孩子的心思都在手机上，手机里的世界让孩子充满好奇心，孩子的学业就会被耽搁。

　　建议：弊大于利的事，相信明智的家长都不会去做。家长要给孩子树立目标，让孩子有动力学习，接近成功。

　　给家长的建议：

　　学生在家中，父母就是孩子的榜样。父母埋头玩手机，怎能期待孩子自觉去读书?父母对孩子冷淡不关心，怎能培养心怀广阔的孩子?父母父母责骂多于关怀，学生怎能不产生逆反心理?

　　你希望自己的孩子是什么样，首先你得给孩子树立榜样!

　　综上所述，以笔者浅见，小学生是不适宜拥有自己手机的。让孩子从手机的虚幻世界中出来，读万卷书，行万里路，父母陪伴孩子，共同看看祖国的大好风光……