有些孩子为什么那么难管理，问题到底出在哪里?其实怎么说呢?有些孩子2就是比较难管理，老师怎么说他都不听，堪称小霸王，每一个学校应该都会有这么一两个学生，学习氛围差一点的学校，每一个班里似乎都会有这样的学生，这样的学生不仅老师头疼，就是班主任也会头疼，那么问题来了，这样的学生为什么这么难管理呢?这样的学生就教不好吗?有哪些办法可以帮助这些学生呢?办法还是有的。

　　前段时间我住在某小学的对面，除了每天承受早晚学校的铃声以外，让我印象深刻的事学校办校庆的时候，都已经到时间了，你知道喇叭里面喊的都是什么吗?请各位学生家长有序的坐入安排好的位置，就这样持续了半个小时都没搞定。

　　人终究是有差异的，随着时间的推移会分化出各种不同的性格，年纪越大越难统一管理，在强调个性化和孩子早熟的今天，初中生都已经有了自己的想法，有时候为了面子工程之类的模式化的整齐划一，没有人会心甘情愿的，自然也就做不好。

　　再回到大学吧，大学要整齐，只能拿学分用签到来逼学生就范，这样那样的老师演讲，他在台上看着这批观众信心十足，下面的学生味如嚼蜡，也大多没办法。但也有不同的，我们老院长演讲的时候，不善言辞来形容他我相信台下的每个学生都能感受到，但是他那种说起自己来就两眼发光，硬生生的演讲变成了给本科生人上了一次研究生的课，但是大家总能听出点什么，也有人会想去做点什么。也就在那时候我的思想放大到人应该为全人类贡献点什么。

　　人这种东西就是如此，更应该做的是开发他们的思想，让他们自己去考虑，学着自己承担责任，了解后果，作为老师，更应该是导师。另外一个就是，时代在变，每个时代的孩子都不一样，别用自己的看法看不同的时代。

　　周哥有话说：孩子难管理，主要可能是跟家长的溺爱有关，老师根本就不敢管，一旦孩子受到了点批评，家长可能就会找到学校里来，怎么说呢?在这种情况下，孩子也只能这样了，根本就不好管理。