湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综试题参考答案
高中 来源:网络 编辑:楠哥 2018-03-17 14:46:33

  湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综试题参考答案:

  湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综地理部分参考答案及评分要求

  考试题

  一、选择题(44分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  答案 B C D D C C A B D A C

  二、非选择题(56分)

  36.(22分)

  (1)甲地为河流冲积平原,地形平坦,耕地广阔;属热带草原气候,光热充足,湿季降水较多,有利于木薯生长;河流冲积土壤,土层深厚、土质疏松,有利于木薯根系深扎,使其耐旱耐瘠性强;有河流流经,灌溉水源充足;靠近河流和港口,水运便利。(任答4点,8分)【意思相近酌情给分】

  (2)平放种植,结薯浅生,水平分布,易于收获;平放种植,种茎浅埋,用工量少;甲地地处背风地带,风力小,可平放种植;甲地(为河流冲积土壤)土层深厚、土质疏松,有利于木薯根系深扎,抗风性增强,可平放种植。(任答2点,4分)【意思相近酌情给分】

  (3)增加就业,增加税收;促进基础设施建设和经济发展;增加粮食供给,改善民生。(任答2点,4分)【意思相近酌情给分】

  (4)赞同。理由:该国地理环境适宜木薯种植,原料丰富;木薯加工产品市场需求量大,经济效益明显;增加就业机会,增强收入;木薯可加工生产清洁可再生能源,(可改善能源消费结构,)利于环境保护。(任答3点,6分)

  不赞同。理由:(大力发展木薯加工业)导致木薯种植规模扩大,水土流失可能会加重;木薯生长期长,消耗土壤养份多,长期种植会使土壤肥力下降;国内木薯加工产品市场需求量小,距国际木薯加工产品主要市场远,运费高。【本题若只表明态度,不给理由,不给分】【意思相近酌情给分】

  37.(24分)

  (1)地势低平,降水丰富,河流众多(2分);河上建桥,利于通行(2分);临河居住便于用水、排水、利用河运。(2分)

  (2)利用建筑的阴影来减少太阳光对河水的照射(2分);河道的走向与夏季东南季风平行,加快水上风速(2分);利于河水降温,利于夏季降低气温(2分)。

  (3)夏初受(江淮)准静止锋控制(2分)形成梅雨(1分);【未答出准静止锋不给分;只答梅雨给1分】因路面潮湿泥泞(2分),铺成石板路(1分)。【意思相近酌情给分】

  (4)①城市人口不断增长,侵占河道建房;泥沙淤积,河道阻塞;生活垃圾随意丢弃(水质恶化,蚊蝇滋生等)填埋河道;政府疏于管理等。(任答三点,得6分)

  ②引进活水,加快水循环速度,增强水体自净能力,改善水质;铺设污水和雨水管道,实现雨污分流(拦截污水,建污水处理厂);疏浚河道等。(任答三点,得6分)

  选考题

  42.[旅游地理] (10分)

  以“冰雪”为主体的旅游资源的独特性不够突出,与东北其他地区存在同质化现象;开发转型时间较短,未能与其它旅游资源有机结合形成规模;地理位置相对偏远,交通条件不够便捷;与南方主要客源市场距离远;“冰雪“特色导致旅游季节性强,旅游设施和服务的利用率低;现有旅游接待等硬件基础设施不够完善;气候条件恶劣,旅游环境容量小;在人员培训和规范经营等方面重视不够,缺乏有效的监管制约机制等。(答出五点即可,意思相近答案酌情给分)

  43.[环境保护] (10分)

  挖沟抬垄等不合理的种植方式加速洲滩湿地的旱化、陆地化;成林后造成湿地植被群落衰退乃至大面积死亡,造成物种单一的“绿色荒漠”景象,使得湖泊湿地的生物多样性下降;导致湿地生态系统向陆地生态系统演替,威胁鱼类、水生动物和鸟类的生存环境;洪水季节还阻碍行洪,影响防汛;使用灭虫剂护树,恶化土壤安全;挖沟抬垄的工程方式,导致地上沟壑纵横交错,鱼类洄游通道堵塞;黑杨对水分和养分的需求大,让周边其他植物得不到充分的光照养分;土壤板结严重,植被恢复较难。(答出五点即可,意思相近答案酌情给分)
#p#副标题#e#

  湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综政治参考答案

  12.D。天然气与用天然气作为燃料的新能源汽车是互补关系,天然气价格上涨,用天然气作为燃料的新能源汽车价格不变但需求缩小。

  13.D。“机器换人”是面对日益严峻的招工难问题而作出的决策,这可以有效缓解劳动力紧张,降低企业的生产成本,增加企业的利润,增强企业的市场竞争力。①错误,劳动生产率增强,不会带来企业生产规模的扩大。③错误,产品价值量是由社会劳动生产率决定的,该企业增强劳动生产率,可以增加空间,形成自己的竞争优势,但改变不了产品的价值量。机器与劳动力是替代关系,机器换人就是调节生产要素的投入,机器换人对劳动力素质提出了更高的要求,对劳动者是一种压力,刺激劳动者增强技能,进而增强企业的竞争力。14.B。材料主要说明创新科研模式要加快科技成果产业化,产学研深度融合。B符合题意。本题的行为主体是科研机构,“放宽市场准入”是政府行为。材料强调了科研机构与企业的结合,但并不是把科研机构变成企业,“转变为市场经济活动的主要参加者”的说法错误。

  15.C。材料主要说的是“引进来”,也说明了税收的重要作用。①③在题目材料中没有体现。

  16.D。微信是一种新的表达工具,在民主决策和民主监督中都能发挥重要作用。①④符合题目要求。②中民众直接决策的说法错误,③错误,夸大了微信的作用。人民是的主人地位这是性质决定的,是宪法规定的。

  17. D。材料强调中国特色社会主义进入新时代,更要加强多党合作,参政党要增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同,即要坚持中国共产党的领导。②④符合题意。多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式,而不是进入新时代的特有形式。

  18.C。材料主要说明了中斯双方的合作,共同利益是合作的基础,说明双方存在广泛的共同利益;如今,中斯关系正在“一带一路”建设框架下走得更深、更稳、更亲、更实,说明双方的关系发展,顺应了时代潮流。①④正确。②“盟友”说法错误,③错误,合作是国际关系的形式。

  19. A。材料的启示是,要通过现代科技传承传统文化,满足人民的文化需求。材料未涉及物质文化遗产的保护,③在材料中未体现,④项中“继承传统文化”说法错误。

  20. C。科学家的实践,发现了生物昼夜节律分子机制,说明世界是可知的,思维能正确反映存在,也说明实践推动了认识的发展。科学家通过实践并忠告人们遵守生物昼夜节律,不要熬夜,就是在指导人们的生活实践,说明实践是认识的根本目的和归宿。意识活动具有主动创造性,但不具有直接现实性,①错误。科学实验是实践的基本形式之一,实践是检验认识真理性的标准,但不能说科学实验是检验认识真理性的标准,③犯了逻辑错误。

  21. B。联系具有多样性,联系的多样性要求我们注意分析事物存在和发展的各种条件, “就医宝”APP互联网智慧医疗服务系统就是人们为解决问题创造并利用的有利条件,有了这个条件,看病难看病慢的问题得到了有效解决。①③符合题意。意识只有在实践中才能发挥作用,创造性思维可以指导人们解决矛盾,但本身无法解决矛盾,②错误。矛盾分析法是改造世界的根本方法,④错误。

  22.B。本题材料体现了两个哲学道理:“做事创业都要锲而不舍、步步为营、久久为功”体现的是量变与质变的关系;“不能东一榔头西一棒子”强调的是分清主次,要抓住主要矛盾。

  ①指淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。启示人们:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。蕴含了量变引起质变的哲理。“射人先射马,擒贼先擒王”体现了抓主要矛盾的道理。①③符合题意。②强调的是要实践,④意思是写诗要有一种严肃认真的创作态度,一种精益求精的艺术精神,体现了执着追求境界,没有体现量变引起质变的哲理。

  23.C。本题主要考查的是人身价值的创造和实现的知识。材料强调的是要在劳动和奉献中创造人生价值,实现人生价值要顽强拼搏,①④正确;②③不符合题意,排除。答案选C。

  38.

  现状:

  受供给侧结构性改革政策的影响,我国乡村文化供给整体水平提升,但供求结构单一(2分)。乡村居民文化消费环境日益完善,文化消费满意度提升明显(2分)但受收入水平的影响,乡村居民文化消费能力和水平有待增强(2分)。

  措施:

  推进乡村文化产品供给侧结构性改革,提升公共文化产品质量,满足乡村居民多样化的文化生活需求,发挥乡村文化建设对乡村振兴战略的推动作用;(3分)增加乡村居民收入,促进社会公平,缩小城乡收入差距,提升文化消费能力和水平。(3分)进一步完善乡村文化消费环境,提升乡村居民文化消费满意度;(2分)

  39. 原因:

  我国是人民民主专政的社会主义,的一切权力属于人民,人大作为权

  力机关,代表人民行使权力。人大常委会制定民法要征求民意是性质决定的。(2分);民意是决策的重要依据。人大常委会制定民法要征求民意,有助于立法充分反映民意,有利于决策广泛集中民智,体现决策的民主性,增强决策的科学性(2分);有利于增强公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感,推动民法的实施(2分)。

  意义:

  完善中国特色社会主义法制体系,推进依法治国(2分);民法的实施有利于保障公民

  的权利和自由(2分);有利于健全市场秩序,促进社会主义市场经济健康发展(2分)。

  40.

  (1)①有利于在新的历史时期对中国文化遗产的保护和传承,展示中国文化的独特魅力,有利于中华民族的生存与发展。(4分)②有利于保护和传承人类文明,展现世界文化的多样性,文化遗产是人类共同的文化财富。(3分)③有利于树立高度的文化自觉和文化自信,用的文化塑造人。(3分)

  (2)①实践是认识的基础。多数观众对博物馆的文物及相应设施没有实际的体验,很难对其形成深刻的印象,从而降低关注度。(4分)

  ②人们的认识受到知识水平、思维能力、方法等条件的限制。普通观众缺乏对文物的认识,博物馆也缺乏详细介绍,人们到博物馆获得的认识有限,也会降低博物馆的热度。(4分)

  ③客观事物是复杂的,博物馆展示的文物本身距离人们的现实生活较远,也,其科普还需要很长的过程,因此,博物馆的热度要持续也有一个过程。(4分)

  (3)评分建议:要体现把中国文物推向世界,地点可以在中国,也可以在国外;具体文化活动的形式可以多样;每条2分。例:①制作一部高质量的有关中国文物的记录片或公益广告,向世界推介。②办一场有关中国文物的世界各国巡回展览。
#p#副标题#e#
 

  湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综历史答案

  24-25:BC 26-30:CBAAB 31-35:CBDCB

  41.(1)特点:起源早,不断发展; 官府开发为主(或设立机构管理、官营为主);有立法(或处罚违禁开采;对私铸货币处罚较严);带有中央集权的烙印。(6分,每点 2分,答对 3点即可。)

  原因:专制主义中央集权的体制; 重农抑商的经济政策; 增加政府财政收入; 稳定货币体系的需要。(6分,每点 2分,答对3点即可。)

  (2)变化:与救亡图存相结合;政府与民间相结合;立法不断增多;重视矿产开采与环境协调; 关注持续发展和多样发展。(8分,每点 2分,答出任意四点即可。)

  影响: 推动了采矿业的发展; 在程度上维护了利益; 有利于社会经济的发展。(5分,答出任意一点2分, 任意两点4分,三点5分)

  42.示例一:

  不同:中国古代:官民相对, 等级森严;(2 分)

  近代中国: 主张人民是的主体、百官是人民公仆。(2 分)

  说明: 古代中国: 农耕经济发达; 专制主义中央集权的建立;儒家伦理纲常的影响;

  近代中国: 西方工业文明冲击(向西方学习的不断深入); 先进国人传播启蒙思想; 社会巨变(社会转型)。(8 分)

  示例二:

  不同:中国古代:官民相对, 等级森严;(2 分)

  古代雅典:公民是城邦的主体。(2 分)

  说明:中国: 大河文明,农耕经济发达; 专制主义中央集权的建立;儒家伦理纲常的影响;

  雅典: 海洋文明, 工商业和海外贸易发达; 民主政治的确立;小国寡民的城邦体制。(8分)

  示例三:

  不同:古代雅典:公民是城邦的主体,不包括妇女、侨民及奴隶;(2 分)

  近代西方: 公民主体和权利不断扩展。(2 分)

  说明: 古代雅典:小国寡民的城邦体制; 生产力发展以及人们的认识有限;

  近现代西方: 社会经济尤其是资本主义经济的不断发展; 文艺复兴、启蒙运动等推动了思想的解放;资产阶级代议制的发展。(8 分)

  45.(1) 背景: 前朝“羁縻制度”的弊端; 元朝疆域的拓展; 云南地区动荡不止;(6分)

  特点:土官与设置统治机构相结合(朝廷任命、拥有的权力,同时设有机构)。(3分,一点 1 分)

  (2)有利于加强对西南地区的统治;有利于西南地区的开发;后期土司权力过大,影响中央集权。 (6 分)

  46.(1)变化:战争工具论、和平主义非战观、正义战争观。(6 分)

  (2)原因: 第二次世界大战的爆发标志着两战之间盛行的和平主义战争观的破产;法西斯的残暴罪行以及抵抗法西斯侵略的正义性需求使得人们认识到战前对战争的整体定性存在局限;二战期间原子弹的发明和使用以及二战后美、苏冷战的新形势导致人们开始辩证地看待不同性质的战争。(9 分)

  47.(1)西方列强入侵, 民族危机加深;有识之士探求救亡图存之道;中国处于社会转型时期。 (6 分)

  (2)创办《大公报》并撰写社论, 有利于思想启蒙, 并推动了近代传媒业的发展;推动辅仁大学的建立, 客观上推动了中国教育事业的发展;顺应了中国近代化潮流,为近代中国的救亡图存做出了自己的贡献。(9分,叙述事实 1 分,评论 2分。)

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签:
上一篇:湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试理综试题及参考答案 下一篇:湖北八市联考湖北省八市2018届高三3月联合考试文综试题及参考答案
预约领取试听课
我们为您准备了
  • 学业水平系统测评
  • 个性化针对教学计划
  • 线下逆袭试听课
  • 系列学科学习资料
确认预约
热门活动
补习学校
补习学校
考前冲刺
考前冲刺
艺考冲刺  不一样的艺考培训
艺考冲刺 不一样的艺考培训
个性化一对一  小班课辅导
个性化一对一 小班课辅导
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料