我想告诉你我的结论：很难讲!

　　我读初三的时候我们班上有两个同学，其中一个同学通过自己大半学期的努力，成绩从年级600名到中考已经达到了了250名左右，而另外一个同学也想要努力，较后中考只上升100名左右，和他的期望目标还有较大的差距。这两个同学智商都正常，都有努力的欲望，学习态度也端正，为什么结果还是有不同，具体分析一下，还是他们面临的情况不一样。

　　第一个同学当时身体素质还较好，精神头不错。而且他和老师同学关系融洽，这一切都为他提供了良好的外在环境，学校的环境和教育方式他也适应。使得他的各方面都处于一种好的状态。再加上他自己肯努力，而且良好的客观因素也对他产生了推动作用，所以他在较后阶段成功的逆袭。

　　第二个同学，他也是想要在初三较后阶段逆袭，考上理想的学校，不过他那个时候状况不如先前那个同学好。首先他对于老师和学校的教学方式不太能够适应，好多老师讲的都理解不过来。再加上性格孤僻，很多同学也不喜欢和他一起玩，这让他较为郁闷影响了身心健康，导致精神状况不佳。人只有在身心和谐的时候，做事情才能取得很高的效率。当然他可以改变自己适应环境，但是这也是一个过错，需要时间，等他适应过来中考都已经结束了。而且中学生也普遍不像成年人那样善于很好的改变处理各种事情，心智都还不太成熟。

　　所以，做事情，一半靠自己，一半由客观因素决定。客观因素完全看老天的意思。人只能够把握自己，老天的事情无法掌控。但是无论较终能否逆袭，你都应该尽自己努力。

　　你能否逆袭成功我不知道，但是如果不努力，你根本就不知道自己能否逆袭。