古诗十九首是哪十九首?古诗十九首是怎么来的?作者是谁?
小学 来源:网络 编辑:楠哥 2018-08-22 15:49:48

  古诗十九首是哪十九首?古诗十九首是怎么来的?作者是谁?关于这些疑问会在下面的文章中一一解答,古诗十九首是汉末人们思想转换的代表之作。建议学生们没事的时候上网将古诗十九首全部搜集下来,细细研读一番,这里文章只是将古诗十九首的诗名分享出来,具体古诗鉴赏不做介绍。
古诗十九首是哪十九首?古诗十九首是怎么来的?作者是谁?

  《古诗十九首》的作者是枚乘、傅毅、曹植、王粲等,其中明细不详。

  《古诗十九首》,组诗名,是乐府古诗文人化的显著标志,为南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。《古诗十九首》深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦,心灵的觉醒与痛苦。艺术上语言朴素自然,描写生动真切,具有天然浑成的艺术风格。同时,《古诗十九首》所抒发的,是人生较基本、较普遍的几种情感和思绪,令古往今来的读者常读常新。

  以下是小升初网对《古诗十九首》全文做了翻译、赏析、字词解释、拼音版注音及相关阅读理解题(含答案)的注解,可以点击查看:

  《行行重行行》

  《青青河畔草》

  《青青陵上柏》

  《今日良宴会》

  《西北有高楼

  《涉江采芙蓉》

  《明月皎夜光》

  《冉冉孤生竹》

  《庭中有奇树》

  《迢迢牵牛星》

  《回车驾言迈》

  《东城高且长》

  《驱车上东门》

  《去者日以疏》

  《生年不满百》

  《凛凛岁云暮》

  《孟冬寒气至》

  《客从远方来》

  《明月何皎皎》

  现在知道了古诗十九首是哪十九首?古诗十九首是怎么来的?作者是谁了吗?光知道也是没有多大用处的,学生们你们要去一一鉴赏古诗十九首中的每一首,增强自己鉴赏古诗的能力,并且能够自己作诗。

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