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2019年江苏省南京市南外小升初面测真题,7月5日公布录取名单

小学教育 来源:未知 编辑:楠哥 2019-07-01 16:43:48 浏览:

  昨天,江苏省南京市南外小深处面测考试结束,今年南外的面测一如既往是关注度最高的。现在面测已经结束了,大家最最关注的还是2019年南外小升初面测究竟考了一些什么内容。根据学生回忆,2019年南京外国语学校小升初面测考试的试题有,音频题、视频题、英树题、百科题以及时政题等,每一类题型,出题形式不一样,考的侧重点也不一样。其中时政问题考了建国70周年的问题,还考了今年的热门话题环保的问题,预计南外发布录取名单是在7月5日。

2019年江苏省南京市南外小升初面测真题,7月5日公布录取名单

  考生回忆2019南外小升初面测内容

  (以下内容来自网络、南外小升初指南)

  1.视频题:以选择题为主,也有填空题

  2.音频题:用音频描述,然后四张图选图片

  3.列表格:读一篇文章,填表格

  4.百科题:诗句、百科5题选择题,题量较少,各科题都有涉及

  5.时政题:首字母填空,考了建国70周年、屠呦呦

  6.英数题:9-10题左右,考了推理、找规律、数形结合

  一共考了3个视频,其中考了棉花糖实验、一个是环保、一个是未来生活未来世界

  (以下回忆内容综合南京晨报)

  1、210X297毫米的A4纸,70克每平方米,一共500张纸,请问这些纸重多少千克?

  2、字母打乱顺序,在句子里拼单词。

  3、0到9数字(英语单词)中有哪个w不发音?

  4、1到12月(英语单词)哪个单词e不发音?

  5、春夏秋冬四个单词中哪一个n不发音?

  6、一周中哪个D不发音?

  7、写一首韵律小诗,韵脚是关于课文内容的。

  8、金星热是因为金星由什么组成?给出多个选项,选择题。

  9、视频放垃圾分类宣传片,然后提问。例如,我们离开房间应该关哪些设备?

  10、四种血型,四个人每人有一个叙述,例如,玛丽拥有的血型不含B,然后要做出判断。

  2019南外小升初面测形式:

  看PPT、手写答题,测试范围为现行小学教材。

  面测时间:

  第一场次:8:30-9:30

  第二场次:10:30-11:30

  ★面测过程全程录像,携带手机、智能手表等违禁物品进入面测室视为违纪,成绩以零分计算。

  南京外国语学校副校长连凯介绍面测情况

  一、面测介绍

  1、内容:1小时,共有38个英语面测题。正式开始前有5分钟的模拟面测,在形式、流程上高度仿真。

  2、形式:采用PPT呈现面测题的形式,学生在答题纸上填写答案。可以在草稿纸上进行适当的记录。

  二、命题原则

  围绕外语学科核心素养,立足小学课本,结合学生的认知特点、思维发展规律和生活经历,着重通过“现学现评”的题型,选拔出学习能力强和学习潜力大的学生。题目要求有科学性、原创性、趣味性、探究性和综合性。

  三、命题思路

  1.突出价值引领(正面导向)

  突出对学生德智体美劳全面发展的导向作用,个人优良品质和劳动意识的传递是此次命题的重要考虑方面。如英语排序题就是以家务劳动为背景,要求学生将周末在家帮助妈妈擦窗子这件事排序,这里既需要一定的语言逻辑性,也需要有一定的劳动体验背景。同时,结合这题,命题组还设置了一个开放性问题:你在家都做哪些家务劳动?再如: 阅读题中有一题,学生需要先阅读有关勇气、信念、感恩、诚信、谦逊、坚韧这6个单词的解释,再阅读两段具体事例,然后判断事例中的学生表现出的具体是什么品质。

  2.强调现学现评(减轻负担)

  尽力避免通过重复训练能有效提高的面测题,以减轻小学生课外学习负担。此次面测更多地借助了音频、视频等形式考察学生的语言学习能等。如面测中有一题听力题,学生要先听一种不同语言中各种问候语的表达,然后选出其中3种所对应的英文意思,考察学生对对语言的语调、节奏等元素的感知力,及记笔记的能力。再如有一题要求学生根据所给的名词动词化的用法示例,将此种方法现学现用到类似的表达中,考察学生对语言规则的敏感度。

  3.回归课内知识(活学活用)

  命题组通过创设符合学生认知规律与学习习惯的场景,把分布在教材各处的看似没有关联的学科知识建立起联系,突出考察学生的学习习惯与长期的知识储备以及灵活运用的能力,尽最大可能避免通过短时集中训练的死记硬背和投机。如本次面测中有一道题是将传统文化与英语、历史、语文、数学相融合, 让学生阅读有关天干地支纪年法的基础信息,让学生推算明年是什么年;再问天干地支可以有多少种不同的组合;最后通过龚自珍的生卒年份(1792-1841)与《己亥杂诗》诗名,结合前面所学到的干支纪年的知识推算该诗写于哪一年。

  四、测试题特点

  1. 重科学思维

  面测中,我们提供给学生3组科学实验记录,要求学生通过观察变量和结果的不同,判断出实验的目的。

  2. 重分析探究

  面测中有多处需要学生通过理解、信息加工、分析整合来完成的答题,如给出一种新语言的几个句子所对应的英语意思, 学生观察其中的规律, 解读新的句子。

  3. 重文化意识

  命题组依据教材中的culture time考察学生辨析语言和文化中的具体现象,如英式早餐、靠左行驶等。

  4. 重生活态度

  面测中的一道视频题是有关环保的话题,要求学生看完后根据视频中的信息填空。学生可以通过这段视频获取到有关垃圾分类、循环利用等环保概念和如何具体实施的信息。

  5. 重人文关怀

  采取音频、视频、图形、动图等多模态的呈现方式,动静结合,多感官结合,多维度体验,创设接近学生生活实际的话题环境,缓解学生的考试紧张情绪。

  最后校长建议:在暑期一定要进行大量的阅读,充分了解各领域知识,培养自己综合能力

  7月5日放榜

  1、英语语种336名,小语种44名(其中:德语16名,法语16名,日语12名),共计380名。男女生录取比例为1:1。

  2、 7月5日(周五)下午 发榜公布录取名单。

  3、若出现尾数同分,考生上线人数突破380名指标的情况,则优先录取第一志愿填报小语种的考生。

  2019年南京南外小升初考试到发榜之日,就全部结束了,预祝同学们能如愿上南京这所牛校。当然学习还是在于学生自己本身的,有的学生上的学校很好,可以自己依旧学习不好,任何一个学校都有牛娃,就看你自己努力不努力。

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