学珠心算去培训机构怎么样?珠心算特长班好不好?对于这样的提问，我有自己的看法，事情都是有两面性的。珠心算其实也是一门课程，说简单也简单，说难也是有难度。学好了珠心算读对学生的数学运算会有很大的帮助，所以如果家长不能辅导孩子珠心算的能力，可以考虑报班学习。要说珠心算特长班怎么样，每个机构的情况都不太一样，家长较好带孩子去体验一下。

　　珠心算，也就是珠式心算法，它内容是以算盘为蓝本，来计算加减乘除开方等运算。通过练习和记忆，在脑中模拟出算盘形象，搭配破五，破十等口诀来进行脱离工具计算。单以这种模式来说，能增强注意力，和训练集中力以及记忆力。

　　当然，有利也有弊，在训练这些能力的同时，也摧毁或者说影响着一些别的能力，比如说孩子的创造力，和对于以后的一部分数学理论的认知能力。毕竟在孩子没接触别的数学理论的时候靠记忆和口诀来去进行运算，这样在于之后对于新的数学理论认知时会有些不适应。比如把进退法凑十法来改变成乘法口诀这块。

　　记得在八九十年代，珠算课是作为一门课程列入小学课堂的。后来又取消了。另外目前对于珠心算的政策并不是禁止他的存在，而是禁止出现在小学和幼儿园的必修课程里。其主要原因在于这门课程的内核容易让孩子在长期的计算中只记得运算规律而忽视了对于“数”的认知。简单来说就是太急功近利了，容易成为牟利的工具。

　　在一二三线城市中，家长的认知和政府机构的管辖力度，而且因为可选择的别的艺术班型类别多，珠心算类似的特长班很难有生存的环境。毕竟对于家长和机构而言，选择性多了，又何必去碰触高压线。

　　但是在四五线以及城乡结合部。珠心算特长班反而有很大的空间，大多改换名称，其实内核还是以算盘计算法则为根本。但因为见效快，家长选择性少，或者更直白点说，对于家长来说，孩子会算题，算的比别人快，数学分比别人高。要好过孩子会跳舞，孩子会唱歌，孩子会表演等等来的优越感更强一些。毕竟，对孩子期望不同，认知不同，格局也自然有些差距。出门买个菜我秒算出来，和个学校毕业拿计算机按半天的两个人，在菜场这个环境里，还是前者比较惊艳吧!

　　我们从实用角度来说，珠心算在四年级之前，数学成绩和计算能力是可以甩同龄人一大截的。但之后，要么能顺利转变过思路，对于数的认知和其他运算法则熟悉起来，那么珠心算对于孩子的影响不算很大，甚至在以后的心算能力还很强。要么，没能转变过来，还沉浸在“得数”的世界里，那么在之后的几年里，试卷上的错题会特别多。因为这时教科书上更多的是计算过程的体现而非结果，但这批孩子强在结果而忽视过程。

　　所以对于这门课程的选择来说，真的是见仁见智。看您对于孩子之后的发展潜力和是否能认知到利弊了。至于对于机构的老师来说，这个不太清楚您是想问其前景还是想问如何选择老师来教导，就一并回答了吧。

　　珠心算其实只是一门课程，而且相对易学，只是十几句口诀和记忆力的考验，和别的课程差别不大，所以就业这块具体得看您这边的市场环境，而且成人对于各种法则的认知都是有的，是没有影响的，艺多不压身，就算今后就业不理想也可以随时改别的课程。

　　如果选择老师的话，那其实没需要单看这门课程，因为课程内容简单易学，更多选择还在于老师的亲和力和课堂控场能力。以及传授能力的技巧。听个公开课就可以了。