有很多家长和学生反映，在很多的初中历史教材中，教育部删除了岳飞，卫青和霍去病等人的历史典故，有人觉得这是中国真正的历史，我们56个民族本是一家人，但是现在无缘无故的删除这部分的历史，会引起很多人的不满，也不会让人无法发现这段历史，但是也有部分人觉得，初中生不应该接触这些历史知识，你觉得如何呢?下面秦学网的小编就来具体说说为什么初中历史教材要删除岳飞和卫青？这样做合理吗？

　　看法一：

　　总体上看，岳飞是抗金，卫青是打击匈奴，这两个民族，都在中国北方，可称为北狄，我感觉，他们在血统上可能有相当的同一性，与后来的蒙古人可能也是同源的。删除岳飞卫青，肯定是想着民族团结这一块，现在，五十六个民族五十六朵花，五十六个民族都是一个家，因此，把抗金的岳飞说成是民族英雄，似乎有点矛盾，且与大团结大繁荣不大符合，故将其删去，但我觉得这种做法实在浅薄，不但没有西安伊顿的胸怀，也小瞧了蒙古族等少数民族的胸怀。

　　看法二：

　　不应该删除，历史就是历史，已经永远记录在中国历史中，为什么删除，删除了就没有那段历史了吗?不论是卫青还是岳飞，他们为了民族去抗击匈奴或者金兵，都是正义的，都应该让后人知道有这段历史，才是对的，否则，删去了以后，怎样安慰民族英雄的在天之灵?怎样安慰他们的后代?又怎样去激励下一代人为祖国的强大去奋斗?

　　以上就是小编为大家整理分析的关于初中历史教材中删除岳飞和卫青是否合理的问题，综上所述，历史就是历史，即使在教材中删除了，也不能隐藏这段历史，相反会让更多的人感兴趣。