初中物理力学中把两个物体看作一个整体的原理是什么?怎样合理解释?
初中教育 来源:网络 编辑:小新 2019-03-26 10:08:54

  在初中物理中,很多人觉得力学和电学是较难的部分,尤其是把两个物体看作一个整体的原理,很多学生久久不能明白这个知识点,不仅影响了平时的考试,而且中考马上就要来临,如果还是欠缺知识,那很有可能会影响较终的成绩,而且高中的物理会比这个更难,所以希望大家能够用心学习,把这个知识点彻底的深入了解,下面秦学网的小编就来具体说说初中物理中把两个物体看作一个整体的原理是什么?怎样合理解释?

初中物理力学中把两个物体看作一个整体的原理是什么?怎样合理解释?

  处理力学问题时,将两个(或两个以上)相对静止的物体视为一个整体,只需考虑这个整体的受力情况,整体内物体间的作用力则无需考虑,使物理过程得以简化,处理起来就比较简单,举个例子说明:

  例2.盛有半杯水的烧杯中漂浮着一块冰,当冰块熔化后,烧杯中的水面如何变化?

  解析:常规法:设冰块的质量为m,则 冰块熔化成水的体积V熔=m/ρ水

  冰块的重力G=mg ∵冰块漂浮 ∴冰块受到的浮力F浮=G=mg 冰块排开水的体积V排=F浮/ρ水g=mg/ρ水g=m/ρ水 ∵V熔=V排 ∴冰块熔化后,烧杯中的水面保持不变。

  整体法:将烧杯中的水和冰块视为一个整体,冰块熔化前后,这个整体的总重不变,整体对烧杯底的压力不变,根据公式p=F/S,整体对烧杯底的压强不变,根据公式p=ρgh,烧杯中水的深度不变,所以水面不变。

  以上就是小编为大家整理分析的关于初中物理力学中把另个物体看作一个整体的原理,并且有详细的举例说明,希望各位初中生可以认真的看完这道例题,深刻理解这方面的物理知识。

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