建议一：到了高二下学期数学基本上就该结课了，课程讲完就会开始第一轮复习。第一轮复习还是回归课本，主要还是抓基础。对于基础薄弱的学生来说，这是学校老师较后一次系统详细的讲解课本了，所以基础差的学生要抓住一轮复习，不能像往常那样浑浑噩噩的，需要有自己的学习计划，因为开启一轮复习也就预告着你离高考越来越近了。

　　当然如果学校老师你还是听不下去，或者对某个老师有意见不愿意学，课外辅导机构可以尝试一下，毕竟一对一，或者一对二的效果要比上大班课效果好的多!

　　建议二：首先高二下了，高中知识基本学完了，需要补差的知识很多，这需要很大的毅力。首先家长要做的鼓励孩子，不去责备。毕竟学习也是很辛苦的。第二，孩子要有自觉，不是家长的一厢情愿，在孩子自愿的前提下，把高一的数学重新拾起来，一点点自己复习数学书本知识，一边看一边巩固，光看不练习学不好理科，补习不是需要的，如果真想补习，可以找让老师把知识复习然后再拓展些，同时提供解题技巧和同类型的解答，把错题要吃透，相信孩子只要能静下心来，能进步的

　　建议三：到了高二下学期数学基本上就该结课了，课程讲完就会开始第一轮复习。第一轮复习还是回归课本，主要还是抓基础。对于基础薄弱的学生来说，这是学校老师较后一次系统详细的讲解课本了，所以基础差的学生要抓住一轮复习，不能像往常那样浑浑噩噩的，需要有自己的学习计划，因为开启一轮复习也就预告着你离高考越来越近了。

　　当然如果学校老师你还是听不下去，或者对某个老师有意见不愿意学，课外辅导机构可以尝试一下，毕竟一对一，或者一对二的效果要比上大班课效果好的多!