高考语文作文题的要求经常有这么几句话，题目自拟、体裁不限、不能写诗歌。面对这样的要求，同学们知道是为什么吗?高考试面向的考生，数量巨大。一般情况下作文题都是给一段材料，学生根据材料写出相关的文章，自定立意。其实一篇材料往往不止一个写作方向，学生可以根据自己的擅长的一个方向进行写作。这样就不会很局限，给学生发挥的空间很大。而不能写诗歌的原因，其实还是因为诗歌是古代文学，还是考究的，能写好诗歌并且鉴赏诗歌的人不多。众口难调的原因，才会出这样的作文要求。

　　先说说为什么不能写诗歌?

　　我国的诗歌大致可分为古典诗词和白话诗，如果是写古诗词，从学生到老师，再到领域里的学者们，真正能够熟练掌握古典诗词基本规则要求的人，寥寥无几。而能够在考试中，对学生在考场上所做的作品进行鉴别优劣的人，恐怕要只能以个位数计算了。

　　换句话讲，高考作文写古诗词，对大多数学生和评改试卷的老师来说，都是勉为其难的。虽然很多学生，老师，学者能背出很多经典诗词，但是具体创作，真没有几个人能够信手拈来，一蹴而就。更何况是在高考考场上?

　　如果写白话诗，自近代以来，通过西方的诗歌理论，牵强比附而形成的白话诗，虽然时至今日，不断有作品出现，但是优劣高下的标准，也没有一个共识性的定论。貌似谁都可以写，又都写不好。只能莫衷一是，更容易引起争议。

　　再说说作文题目自拟。这些年的高考作文题，都是给一个材料，让考生自拟题目，自己选择诗歌之外的题材。这里其实主要涉及两个问题。

　　一是有利于学生自由发挥的原则。如果是命题作文，不利于学生自由发挥，很容易出现千篇一律的现象。本来已经近乎模式化的三段式议论文，已经被很多人诟病。

　　关注高考语文的人，很容易发现，提供的材料都是开放型的，虽然是同一则材料，但是从题目，到写作角度，都有大的自由发挥空间。

　　二是公平原则。首先提供同样一则材料，就是公平的体现。考生可以在同样的材料基础上，进行自我发挥，各展身手，尽情展现自己的语文功底和才能。

　　如果给了命题作文，很容易出现两个弊端，第一个是培训现象，这在各类考试中都比较常见。万一有人押中，会容易形成不良的学习风气。对其他考生而言也是不公平的。第二个是由于各个考生的经历，见识，家庭环境都不尽相同，这种限制性比较大的命题作文，对有些考生而言可能是熟悉的，同时对其他考生来说，可能就是很陌生的。