高三总复习之后,很多学生会发现自己的数学成绩越来越难提分,或者说是越来越差也有可能,其实这是正常现象,每个人都会遇到学习瓶颈,尤其在高三数学科目表现明显。遇到瓶颈,就应该立马采取措施克服与突破,如果拖着,越拖越久就会导致问题积少成多,知识漏洞难以弥补,最终体现在高考成绩中,影响大学的专业与后续的职业。
高三数学90分算差吗?
很多人看到90分这个数字,觉得还不错,但是这是惯性思维满分100分的情况下不错的成绩,满分150的卷子,90分仅仅是及格分,也就是说100分的卷子值只得了60分,这么一看,数学90分存在的问题还是比较大的。基础知识肯定是出了问题的,更不用说专题拔高和中档偏上的题了,这些题涉及到知识的综合运用,对于刚及格的学生来说可能只能做第一小问。
有必要报一对一吗?
一、一对一的优势:
1.个性化教学:一对一辅导老师可以根据学生的具体情况,如知识漏洞、学习方法、解题习惯等,制定专属的教学计划。比如,如果学生在数列的通项公式和求和公式的应用上有问题,老师可以进行专项训练,直到学生掌握为止。
2.及时解决问题:在学习过程中,学生遇到问题可以随时向老师提问,老师能立即给予解答,避免问题积累。不像在学校课堂上,可能因为时间有限等原因,问题不能及时得到解决。
增强学习动力和信心:老师可以根据学生的学习进度和心理状态,给予及时的鼓励和支持,帮助学生树立学习数学的信心,激发学习动力。特别是对于成绩处于瓶颈期的学生,一对一老师的引导可能会让学生找到突破的方向。
二、需要考虑的因素
1.学生的自主学习能力:如果学生自主学习能力较强,有自己的学习方法和计划,能够通过自己查阅资料、做练习题等方式解决学习中遇到的问题,,并且成绩可以得到有效提升,那么一对一的紧迫性不那么强。但自己去解决是一件耗时很长的任务,高三时间紧迫,要把时间花在刀刃上。
2,经济因素:一对一辅导的费用相对较高,如果家庭经济条件不允许,也需要谨慎考虑。可以先尝试利用学校的资源,如向老师请教问题。
总体来说,高三数学 90 分处于中等水平,有提升空间。如果学生有提升成绩的强烈愿望,且家庭经济条件允许,报一对一辅导可能会对成绩提升有较大帮助。
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