很多家长都给孩子报了英语补习班，有的学生在补习班中成绩以及英语能力会有较大的提升，但有的学生在同样的补习班中，成绩却并不理想。家长们会很疑惑，这些孩子在学校是一个老师教的，在补课班也是一个老师教的，怎么会有这么明显的差别？是不是孩子不适合大班授课，要不要换种上课方式试一试？

　　为什么有的学生报班补习英语效果一般？

　　在人数多的班级中，老师是很难兼顾到每一位学生的学习状况的，老师上课会照顾大多数学生的进度授课，那么对于那些基础比较薄弱或者知识漏洞比较多的学生来说，问题不能及时的解决，问题越攒越多就会产生问题；大班授课同样不适合那些学习进度比较快的学生，由于老师照顾中等学生的问题，学的较好的学生会觉得问题过于简单，得不到拓展，因此很难得到提升；还有一种情况是老师的上课风格不适合学生，有的学生擅长图形记忆，有的学生擅长文字记忆，不同的老师上课会有自己的侧重，就必然会导致不适配的学生产生问题；学习氛围也会影响学习效果。大班里如果又得有的学生纪律性差，容易分散他人注意力，干扰正常学习节奏。

　　要不要换成一对一？

　　如果学生在大班授课模式下一直得不到明显提升，那么换一换学习方式也是有道理的。一对一的优势在于针对性解决学习问题，老师可以根据学生的薄弱点制定个性化补习方案，高效学习，比如说有的学生单词背诵十分困难，那么一对一的老师就可以根据学生个人的记忆特点以及记忆方法，帮助学生选出最高效的记忆方法，比如说联想记忆、语境记忆等。学生在一对一的教学环境中，不管是专注力还是沉浸性都是最优的，有效避免一些外界干扰，随时遇到问题随时提问，及时解决及时巩固，确保学生真的可以掌握知识。

　　但是要不要换成一对一还要考虑的是经济条件，众所周知的是一对一补习费用相对较高，如果家庭负担较重，还是要谨慎选择。接着是学生本人性格特点，有的学生天生适合竞争环境，在这种氛围下学习效率更高。对于这类学生，贸然换成一对一，可能因缺少同伴互动而感到不适应，学习效果反而不佳。

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