孩子数学成绩不稳定，报一对一辅导有作用吗?数学成绩不稳定对一个学生来说是一件严重的事情，说明孩子的知识掌握不够稳固和扎实。那就要增强啊，可是该怎么增强呢。通常家长都会为孩子报课外的辅导班，辅导班老师对学生数学辅导的模式有一对一、一对多、小班等模式，究竟哪种对该山孩子数学成绩有帮助呢?小编认为一对一作用比较大。

　　孩子数学成绩不稳定，可以采取以下措施让成绩稳定：

　　第一，分析自己数学考试失分情况，是知识没掌握好，还是时间不够用，或者计算不准确?

　　第二，根据对数学试卷的分析，制定学习计划。如果是知识有漏洞，就要抓紧补齐短板;如果时间不够用，说明孩子平时做题太少，要多做题，速度才能上来;如果是计算出问题了，说明孩子平时只看不动手，要加强计算训练;还可能是公式没写等程序性问题丢分，说明孩子平时做题不规范，需要规范训练。

　　第三，特别要注意夯实基础知识，因为很多难题也是在基础知识的前提下进行的知识整合。

　　第四，要注意各个知识之间的关系，知识没有单一的，都是有联系的，只有把握好各个知识的联系，才能做好综合类试题。

　　第五，可以和任课教师多沟通，让教师根据你的听课情况，给出一些建议。

　　孩子数学成绩不稳定，报一对一辅导有作用吗?

　　伊顿教育为了帮助到更多的孩子冲刺高考数学成绩，开设了高中数学1对1课程，无论你是文科生还是理科生都可以报名学习哦，老师将根据您的实际情况，量身学习方案，以需求确定目标，根据学生家长的需求制定具体目标，以学情定大纲，根据学生具体学习情况，兼顾目标，为学生一套个性化的数学教学实施大纲，致力于帮助学员增强学习能力。

　　招生对象：高中生

　　教学目标：增强应试能力

　　师资团队：伊顿教育贴身团队老师

　　使用教材：伊顿教育内部教材

　　授课班型：1对1班型、1对3班型

　　较后祝您的孩子成绩增强!咨询伊顿教育小学、初中、数学一对一辅导线上课和线下课可以电话咨询400-029-6659.