孩子在学校跟不上老师的节奏，家长们也是头疼不已，想要给孩子提升文化课成绩，只能到处找补课机构，利用寒暑假的时间或者是周六日孩子放假的时间，想要给予孩子一些教育上的帮助；但是，很多家长的补课机构要么就是四处打听，要么就是跟同学邻居一块报名，孩子学下来发现根本没有进步，家长就会怀疑外面补课真的有用吗?

　　在校为啥跟不上老师节奏?

　　咱们先来分析分析为啥孩子在学校跟不上节奏。有可能是课程难度突然加大，像数学从简单的代数一下子跳到复杂的几何证明，知识点的跨度让孩子措手不及。也可能是老师教学风格和孩子不搭，比如老师讲课速度快，习惯用抽象的方式讲解，而孩子更适合慢节奏、形象化的教学。又或者孩子自身学习方法不对，没有做好预习和复习，导致课堂上听得云里雾里。

　　那外面补课有没有用呢？

　　外面补课师一定有用的，就像伊顿教育的一对一名师班，和小班教学，帮助不少学生提分。

　　伊顿教育一对一的补课模式。这种方式针对性超强。补课老师能专门针对孩子跟不上的地方，一点一点地讲明白。要是孩子函数这块没懂，老师就从函数的基本概念开始，耐心地举例、画图，直到孩子理解透彻。而且一对一的环境下，孩子更容易集中注意力，有什么问题随时问，老师当场就能解答，不像在学校，可能得等课后才有机会问老师，有时候问题攒多了，后面的知识也跟着听不懂了。

　　伊顿教育小班补课。一般十几个人一个班，大家水平差不多，都在某些方面存在跟不上的情况。老师可以针对这些共性问题，系统地讲解和练习。在小班里，孩子还能和同学交流学习心得，互相鼓励。比如在英语小班课上，大家一起练习口语对话，比自己一个人学更有氛围，也更有趣。

　　总的来说，孩子在校跟不上老师节奏，外面补课一定是有用的，但是这是建立在家长选对老师，学生有端正的学习态度，两者结合起来，学生是一定能够看到效果的，很多学生学习上没有进步，家长只会归结原因给老师，如果您的孩子现在由以上情况，您可以拨打电话：400-029-6659，让老师帮您详细推荐介绍。