高三百日誓师即将来临,这意味着高考复习即将进入全面冲刺阶段。在最后的三个月,所有考生与老师都卯足劲全力备考,但仍有大部分学生为语文作文感到头疼,抓不住主题、没思路、论证苍白、语言平淡……这都是高三生写作文时的常见问题,造成这些问题的原因是多方面的,比如基础不牢、逻辑思维缺失、积累不足等。对于这些问题,高三生目前要做的是抓大放小、高效提分。
高考语文作文,绝非只是一场文字的堆砌,而是综合素养的全面呈现。
首先,从分值占比来看,作文通常高达60分,几乎占据语文试卷的“半壁江山”,其得分高低直接左右语文成绩,进而影响高考总成绩和院校的选择。
其次,作文是思想的载体,通过文章能展现考生的思维深度与广度。在剖析社会现象、阐述观点时,严密的逻辑、独到的见解能脱颖而出。
同时,它也是学生语言运用能力的直观体现。精准的用词、灵动的句式、优美的修辞、逻辑严密的论证,反映出考生深厚的语言功底,这对学生的语言表达、人际交往、深度思考能力等都大有裨益。
最后,对于优等生来说,语文是拉开分数差的最优学科,而作文又占据了40%的分值。可以观察到,数学、英语等学科在高考中高分扎堆,而语文高分段人数极少,抓住语文、抓住作文的重要性不言而喻。
如此重要的作文该如何高效提分?
首先,关注高考作文评分标准,从标准出发寻找提分方法。以2024陕西高考作文一类文评分标准为例:
内容:符合主题意义,中心突出,内容充实,思想健康,感情真挚;
表达:符合风格要求,结构严谨,语言流畅,字迹工整;
发展水平的特征要求:深刻、丰富、文学、创意。
因此,提分策略可以从内容、表达、特征要求三方面着手。
1.认真审题、深入思考:逐字逐句剖析题目,圈出关键词。比如对于材料作文,要分析材料的核心观点和内在逻辑。多问几个 “为什么”“怎么办”。
2.积累素材、灵活运用:多阅读,如《人民日报》时评、经典文学作品等,建立素材库,包括名人故事、时事热点、历史事件、名言警句等,并按主题分类整理。
3.合理布局、过渡自然:采用总分总、总分、分总等常见结构,逻辑清晰、论证有力。
4.锤炼语言,优化表达。
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