初中生写作文的时候经常会面临一些问题,就比如说没有文化积累,脑子里也没有素材,学习到新知识的时候不懂得记录,所以写作文的时候都是一篇大白话,每次只能拿到一半分数。本期小编就来为大家排忧解难,解决这个问题!

一、构建“素材积累站”,多角度梳理
为了让学生在写作时能够信手拈来、游刃有余,我始终强调“素材积累”的重要性。在期末复习阶段,我引导学生从平时的好作文和阅读积累的素材中,再次多角度、多层次地精选写作素材。
1.词汇积累:鼓励学生摘录30个表现对象不同特征的好词,如颜色词、四字词、叠词、拟声词等。这些词汇不仅能够丰富文章的语言表达,还能让文章更加生动、形象。
2.细节描写:选取5个不同角度、不同对象的细节描写片段,让学生更好的塑造人物形象、渲染氛围。
3.选材积累:让学生回顾并挑选出自己最满意的三个选材,分析这些选材为何能够吸引读者、引发共鸣。
4.点题抒情句:摘录10句凝练内蕴丰富的点题抒情句,这些句子能够直击文章主题,升华文章情感。
二、英语单科基础非常差,报名学大一对一可以吗?
英语单科基础非常差,报名学大一对一当然是一个可行的选择,学大教育非常适合需要针对性突破、快速补漏的学生,学大教育利用入学前的学情测试办证过户学生定位英语薄弱环节,学生每提出一个问题,教师能在5秒内给予反馈,还会根据学生实际接受能力动态优化学习路径,引导学生逐步掌握自主学习策略。
学大教育咨询热线:400-029-6659。