春节过后，高三学生就将正式进入二轮复习阶段，对于高三学生来说，掌握每一轮复习的方法，与不同科目的复习技巧十分重要。那么，在二轮复习阶段，语文科目的复习需要重点关注哪些内容呢？有哪些可供高三学生参考的复习技巧呢？以下就是小编为大家整理的相关内容：

      高三二轮复习语文复习技巧：

　　1  现代文阅读

　　这部分着重考查高三生筛选和提取信息能力、理解和分析能力。

　　考生答不好题，不是因为题不会答，而是因为文章读不懂，没有处理好读文章与答题的关系，对于答题技巧的储备也太少。

　　因此复习时要特别注意，找到依据不同类型文章的要素，读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力，总结每类题型的技巧。

　　阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。高三生平时阅读材料的内容大多是新的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力；阅读的理解和分析能力在高考试卷中占比例较大，也是高考语文考查的重点。

　　在阅读中，高三生应该训练以下技巧

　　（1）通读全文时，注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。

　　（2）做题时，一般有一半的题型，只涉及到局部段落。这类型的题，首先要找到与题目相关的段落，然后精读这些段落，尽可能多地利用文段中总结概括性的句子作为答案。

　　（3）只要涉及到问答题，高三生一定要分点答题。没有哪个阅卷老师会喜欢一坨文字的。

　　（4）涉及到对全文考查的这类题，在答题的时候，一定要注意文体本身的一些特色，例如小说的背景、情感、叙事方式等，都是考查点。

　　2  语言表达题

　　近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、变换句式等能力，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，很少孤立考查某一个知识点，多呈开放性，答题需要一定程度的想象和联系能力。

　　对付这类题，莫过于多练。无论是扩展还是压缩语段，经过一定量的练习，及对照答案进行总结，要提高真的很快。