说到听力,许多人都会觉得在某些方面要比阅读、写作要难,为什么会觉得难?因为在国内的英语听力学习尤其是中学阶段的英语听力的学习,似乎没有章法可循,每一个学生都想找一个放之四海皆准的训练模式,然后按部就班地实现突破,但事实却是听力练习的难度要比想象中的要大。本期小编就给大家分享一下真正实用的听力提分技巧,一起看看吧!

一、听力提分技巧
第一问:我应该锁定哪些词?(目光锁词)
快速扫题目和选项,标记所有“带信息量”的东西,例如:
身份词:driver、customer、teacher
时间词:next week、this morning
地点词:station、office、museum
关系词:with、for、between
情绪词:worried、surprised(暗示语气)
这些词就像“信号塔”,一旦听到相关内容,你的大脑会立刻定位答案区域。
第二问:他们大概率在聊什么?(推断场景)
看到 price / size / refund → 购物
看到 appointment / clinic / check-up → 预约
看到 schedule / delay / platform → 车站
提前激活场景词汇,你听的时候就不会慌成一团。
第三问:录音在考我“什么形式的答案”?(预测答案结构)
例如:
问价格 → 你一定会听到数字 + 计算词(half / off / total)
问原因 → 你要关注 because / since / due to
问情绪 → 你要关注语气词(That’s great! / I’m afraid…)
示例:如何预测答案?
题干:What will the woman do next?
A. Go home
B. Meet a friend
C. Visit a store
预判:
“will do next”=听未来动作
你要盯 future clue:will / going to / planning to / later
听时只需锁定“计划动作”,比别人少听一半信息就能选对。
二、英语成绩差报名伊顿一对一可以吗?
英语成绩差的学生报名伊顿一对一辅导是当然可行的,他们的个性化教学方案针对性很高,专门针对学生的薄弱环节突破,伊顿教育在一对一辅导方面具有丰富的经验,每个学生在报名后,都会进行一次全面的英语水平评估,老师会根据评估结果,结合学生的学习习惯、学习目标和存在的薄弱环节,为其量身定制专属的学习计划,这种定制化的辅导方式,有别于大班教学,更能针对学生的个体需求,有效提高学习效果。
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