说法一：江苏省的教育，在全国范围之内，应该属于中上等水平吧。因为江苏高考方式同外省没有任何可比性，他属于自主命题地区。所以要想比较他的教育，只能是以高中学科竞赛来比较，相对合理一些。

　　江苏近些年的学科竞赛，都是属于配角，属于第三集团，甚至不如老少边穷地区。

　　有人认为这是因为江苏竞赛不加分的缘故，事实上，竞赛不加分，全国各地都如此。都取消了竞赛加分。

　　还有人认为是江苏的高中录取率低，其实也不是的，教育部要求，全国高中录取率都是50%普高，50%职高。

　　还有人认为是江苏高考难，这话简直是无稽之谈，如果想绕开高考很显然竞赛是最佳途径吗。

　　所以用学科竞赛来衡量江苏教育水平，相对来说，还是很合理的。

　　2017年，全国学科竞赛进入国家集训队名单人员，主要来自23个省市自治区。湖南(48人)、浙江(26人)和湖北(22人)位列三甲。北京、四川、广东、辽宁、山东、吉林，属于第二集团。江苏、福建等位列第三集团。

　　结论：江苏教育相对全国来讲，也就是中等偏上水平，甚至都不如西部省份四川!

　　注：高考，江苏相对全国卷地区，从学习总量上来说，因为计分语数外，选修按等级，而且两门，这要在高考大省，高一高二第一集团就确定好优势了，而且几万名学生都可以达标，几万啥概念?在教育大省，你都进不了好点的211。如果算20%的A，在高考大省连一本都进不去。就因为学习总量下降，所以教育水平越来越低!

　　说法二：江苏的教育水平在全国处于什么水平，先上张图说话。

　　全国高考难度榜，江苏排在第一个，属于地狱模式。有一种高处不胜寒的感觉。这些年各个省在讨论高考移民的话题，就是一个很好的反面例证。因为江苏从来都不怕高考移民，敢移到江苏来参加高考的孩子，都是牛娃。否则江苏的高考模式他们根本就混不下去。

　　身处江苏的教育行业，深感家长的焦虑和学生的抵触与日俱增，可是，在这样的漩涡里似乎谁都跳不出，感觉再这样下去，人都要疯掉了。

　　前两年，江苏出了一位“葛大爷”，此“葛大爷”不是那个葛优躺的“葛大爷”，是因为高考出卷而走红的“葛大爷”，万千江苏学子谈他色变。后来他出了一次浙江卷和一次全国卷，以至于对“葛大爷”的恐慌变成了全国性的了。每年到出卷斯，“葛大爷”在人群中露个脸，大家好放心，他今年没参加出卷。

　　为什么会这样啊?因为江苏的学生学得难，科目深，考试题更是难度等级吓人。当然，能出这样难度的题目，也是跟江苏的教学水平相匹配的，否则的话，你拿去给新疆或者西藏的考生来考，根本不用考就交卷了。

　　那些说江苏教学水平一般答题者，来来来，你到江苏来学习考试，啥话也不说，考完见分晓。
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　　说法三：江苏教育处于全国领先水平!

　　全中国2500多名院士，江苏籍的498名!

　　全国统考时期，江苏省的水平在全国是数一数二的!

　　江苏教育模式被全中国学习，衡水中学的模式就是学的江苏省的，教育部点名讨论的“栟茶中学”应该就是衡水模式的前身!(衡水中学是一流生源一流高考，栟茶中学是二流生源一流高考)

　　国际竞赛，好多学科的中国第一个金牌都是江苏学生取得的。比如生物 化学

　　教育投资和教育重视方面，全中国哪个省比得上江苏?我们这里幼儿园就开始送小孩去学习英语 数学 等各种学科。

　　全国高考看江苏 这话不是随便说说的 你们做过启东模拟试卷吗?启东中学在江苏只能算一般水平，类似启东中学水平的30所轻轻松松排出来

　　不服气的 去做一做2004年江苏数学高考卷 总分150 你能考60分 算你狠!葛军就是江苏南通人好像!

　　江苏高考现在是自主命题，高考模式是三年一小改五年一大改，国家高考试点改革省!

　　江苏省是高考名额援助中西部的省份!

　　江苏好多老师去新疆 四川 贵州等等地方支教……

　　江苏数学高考试卷没有选择题!

　　不过江苏高考改革我感觉走歪了 越来越重文轻理(好像是教育部的决定) 感觉这是祸国殃民 卖国贼 我们江苏学生从小就知道 学好数理化 走遍天下都不怕，现在高考改革明显偏文科!江苏高考录取也是奇葩啊，非常不可理喻!打个比方，你高考成绩可以上东南大学南航南理河海，但是你有一门成绩打分为c，对不起，别说这些211 985，你连本科的资格都上不了，只能去上专科。