xx大学yy学院对这个学院往往都是前面是特别有名的大学，所以家长和考生就会迷惑。这就是形式上的独立院校，对独立院校很多家长和考生都是不熟悉的，所以小编要针对独立学院进行解读，主要从独立院校是民办高校还是公办高校?批次合并如何选择独立院校?这三点解读独立院校。
 

　　深度揭秘独立学院

　　独立学院在根本上还是民办高校

　　很多独立学院在进行招生宣传的时候一直对其学校属性讳莫如深，加上其名字前面的公立高校名头，这让独立学院犹如走钢丝般徘徊在“半公半民”的身份间，模糊不清。

　　这种含糊的态度来自于独立学院“国有民办”的运作方法，它虽然挂着公立高校的名头，但却是以民办高校的运作方式来收费的，其高昂的学费除了维系自身运转外还要上交母体高校。但由于投资方、合办方的不同，在独立学院内部，也有不同的类别与细化，而区分的标准主要是看独立学院与母体高校的联系。
 

　　现如今常用的区别是将独立学院分为“内生型”和“外生型”。

　　所谓内生型的独立学院是指以普通公办高校作为举办主体，主要依托母体学校的教育资源来实施办学的独立学院。如：大学城市学院、大学宁波理工学院、厦门大学嘉庚学院、南开大学滨海学院等高校。

　　外生型是指以社会企业或个人为出资主体，通过借用普通公办高校校名等办学资源来举办的独立学院。如陕西师范大学新联学院、陕西理工大学万方科技学院、陕西师范学院人文管理学院等院校。

　　也有人根据合办方的不同将独立学院分为三类：

　　第一类是常见的公有民办，私企出资。例如国融远景投资有限公司和相关高校合作创办的首都师范大学科德学院，由成都国腾实业集团和高校合作创办的电子科技大学成都学院等。

　　第二类是高校与政府合作办学。例如在独立院校里有着较好声誉的北京师范大学珠海分校以及大学宁波理工学院都是母体高校与当地政府进行合作创办的。

　　第三类则是大学独立办学。这类高校比较少，具有代表性的是大学学院，它是大学“依托母体”和“错位发展”并举的一个新型办学模式。

　　在此要特别注意，“内生型”独立学院相比“外生型”独立学院，其教育资源的共享效果更好，教育的功利性略低，不会造成投资方和主办方因为教育理念不合而造成矛盾。但是这些是从整体来看，具体到个别独立院校还是要具体问题具体分析。
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　　有很多独立学院打着“公立独立学院”的幌子，但事实上从来就没有提过这样一个概念。不管独立学院的构成是全公有还是带私有，只要独立学院没有得到资金的支持，并向在校生每年收取高昂的学费，那么它就摆脱不了其民办高校的类别属性。换言之，独立学院究其根本上还是民办高校，有“公立”的名头，但不存在“公办”一说。
 

　　批次合并，如何选择独立院校?

　　对很多家长和考生来说，录取批次的合并无疑给报考带来了很大难度，取消“三本”意味着二本线的分数会被拉低，上二本线的考生将扩大很多，而考生和家长也将面临着众多的二本公办高校以及新增的几百所民办高校和独立学院，以往的报考经验不适用于如今的志愿报考。

　　从目前来看，批次合并是一个大势所趋，并且批次合并不是单纯地将二本与三本进行合并，有的省份也会把部分本科二批和本科一批进行合并。

　　考生和家长应明确，批次的合并不代表院校的合并，它只是对批次线进行了调整，院校并不会因为批次的改变而变换了性质。所以原先是独立学院的院校如今还是独立学院，原先是民办高校的院校如今还是民办高校。但批次的合并是对二本、三本高校的一个重新洗牌，它让二本公办高校与民办高校、独立学院站在了同一个起跑点上，淡化了公办高校与民办高校之间的界限，让的高校得以增加有良好的生源质量。

　　因此，批次合并后，对于教学质量好、社会声誉佳的独立学院其分数会有所上升，而实力较弱、特色不明显的独立学院，其分数会相应降低一些，甚至面临“凛冬将至”的局面。

　　在这里澄清一个观念，三本高校都是民办高校与独立学院，但不是的民办高校与独立学院都是三本招生。

　　其中较典型的例子就是北京师范大学珠海分校了，北师大珠海分校面向绝大多数省市都是二本招生的，在个别省市的较甚至过了一本分数线。一些东部的独立学院在许多省市都是本科二批招生的，其分数达到了二本，但从属性上还是独立学院，想要报考的同学要进行各种方向的考虑。

　　小编建议，能报考公立高校的优先报考公立高校，因为客观考虑，我国的就业环境对于民办高校的毕业生略为不利，很多企业尤其是私企根本就不招收民办高校的学生。当然，想要进国企系统的话没有问题，考研、考公务员的话独立学院的学历也足矣。建议考生在选择院校时提前给自己的未来做好规划。