为什么说中考学生是高考改革第一批实验小白鼠?中考将受什么影响?关于这两个问题是高考改革政策公布之后新中考家长讨论较激烈的话题,确实高考给个将会对中考产生不小的影响。
较新高考改革方案已经出台,除语文、数学、外语这三门考试科目外,学生可自主选考物理、化学、生物、历史、地理、政治等其他课程。
新方案从 2018年秋季高一新生起开始启用 ,也就是说今秋九月入学的中考学生是首批实施对象 。
在这种背景下,学校的教学组织、学生学习状态乃至校园文化是否将要发生变化,昨日记者进行了调查,了解到初中的孩子在高考前,将面临中考,一些学校老师表示,学校的教学方案是根据中考方案制定的,如果中考方案不改,我们目前的教学方案也不会发生太大的变化 ,因为这些孩子首先要过了中考,才能会考虑之后的高考问题。
高考改革都有什么变化?
【实施时间】
高考综合改革2018年启动, 2021年正式实施
教育部明确省启动高考综合改革的时间为2018年,并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。根据这一要求,省新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生开始启用,在2021年普通高考中正式实施。这意味着,9月开学读中考的中学生们,在2018年读高一时,将采用新的高考方案。
【总体框架】
实施“3+3”模式,选考科目从“6选2”调整为“6选3”
在高考科目设置方面,和现行高考方案相比,省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变。选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门选考科目,并计入高校招生录取总成绩。
【一科两考】
考生高中期间同一考试科目可考两次
在改进招生计划分配方式方面,为贯彻落实教育部有关做好重点高校招收农村学生工作的要求,省实施招收农村学生高校专项计划和地方专项计划。在改进考试形式和内容方面,和现行普通高中学业水平测试相比,我省将开齐开足学业水平考试科目。
《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入考试科目范围,省考生在高中期间可以享受同一考试科目参加两次考试的机会。
【加分项目】
减少加分项目和分值,2016年起少数民族考省高校加3分
在改革招生录取机制方面,严格执行教育部等相关部委关于减少和规范高考加分项目和分值的要求。自2015年起,取消思想政治品德有突出事迹的考生加分政策;自2016年起,将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”。
【各科分值】
各科目分值还在制定中,预计和总分700多分接近
记者了解到,新高考各科目分值还在制定中,预计和总分700多分接近。省新高考英语听力和口语一年两考,笔试怎么考还在听取意见。
按照新方案,在综合素质评价上,将提出的德、智、体、美等方面的要求,具体拓展为:思想品德与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分,更有针对性、引领性、操作性和有效性。
关于改革,你怎么看?
1
初中教学方案根据中考方案制定
在这种背景下,学校的教学组织、学生学习状态乃至校园文化是否将要发生变化,昨日记者进行了调查。
“我们的教学方案是根据的中考方案制定的,如果中考方案不改,我们目前的教学方案也不会发生太大的变化,因为这些孩子首先要过了中考,才能会考虑之后的高考问题。”市区一所热点中学的负责人表示,在备战中考之余,我们也会及早规划师资学科配置、引导学生学习,不断地研究优化教学方式和学习方式。
2
初中不能偏科要打好基础
对于高考改革后的影响,市区一学校的王老师表示,从目前公布的方案内容来看,要求学生从初中开始各门科目打好基础,不能偏科,同时还要有2至3门学科有的优势,将它们作为高考选考科目。
其次,高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取较计入高考总分,这在程度上来讲,对学生来说是福音,给学生多提供了一次机会,初中英语基础打好后,进入高中可以很快通过考试,空出更多的时间来学习语文和数学。
王老师还特别强调,语文的增强需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。 未来语文的地位就像原来小学中思维数学的决定性作用一样,而比思维数学更能一锤定音。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!
3
高中生或许将“跑班”上课
市区一位高中老师也推测,按照高考改革方向,今后高中组织教学将发生重大变化,原来学生以自然班级为单位上课估计要变为“跑班”上课,老师分层教学。高考改革后,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
“不同的学生选择的计入高校招生录取总成绩的3个科目不一样,有的学科只是以‘合格’为目标,那么他就去教授内容和深度相对简单的班级,而那些对某学科感兴趣,准备计入高校录取总成绩的,学生就要去教授内容更加深入的班级上课。”这样一来,对学校老师的备课和课堂组织也是一个全新的挑战,老师们需要更加以学生为本进行授课和教学。
4
家长:先通过中考再考虑高考
省新高考综合改革方案应从2018年秋季入学的高一新生开始启用,2018年秋季入学的高一新生即是9月开学读中考的学生。记者询问了多位初一、二学生家长,他们均表示高考改革方案已经从网上看到了,但是现在还没有考虑那么远,眼前希望自己的孩子先学好初中的课程,顺利通过中考考个好高中,之后再考虑高考的事情。
但是中考的家长面对高考改革,心理还是有一些担忧。
家长何先生的儿子开学中考,他给自己定下的目标是大学,因此一直以来就很关注高考的一些内容。现在儿子这一届学生赶上了第一年改革,目前大的方案都没有定下来,学生怎么选课、学校课程怎么安排、具体录取时会遇到什么问题等等,都需要摸索实践,万一哪方面不合理,就成了‘小白鼠’。”
何先生说,在2002年省就尝试过取消文理分科,并对高考实行“3+大综合”。其中,“大综合”就是将物理、化学、生物、历史、地理、政治6各科目出在一张卷子上,较终因为学生要同时学习和考试9门课程,不堪重负而被迫终止。
中考学生家长丁女士也提出质疑,本来高考只要考5门,现在变成了6门,学生负担不是加重了嘛?
初中生如何应对这一变化
1、加分项目大幅缩减,分数将更重要
取消体育特长生加分项目;取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目;取消科技类竞赛加分项目;取消省级学生加分项目;在高中阶段获得省级学生称号的考生,不再具备高考加分资格;取消思想政治品德有突出事迹加分项目。考试将更公平,考分将变得更重要。
2、得语文者得高考
高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取较计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会较大,较容易拉开学生档次。
说得语文者得高考一点都不过分!语文的增强需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位就像原来小学中思维数学的决定性作用一样,而比思维数学更能一锤定音。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!
3、中考择区择校重要,择班同样重要
之前择区、择校较主要的是获得更多的好的教育资源,之后择班的重要性会被进一步强化。3+3和学业水平考试这两项,反映在教学中必然的选择是:不久的中学校都将展开“分层教学”和“走班制”教学,这就会出现“同班不同学”的现象。
因此,未来一个学生进了中学,除了获得这所学校的名头外,要想得到更大的好处,关键在班级的选择上,而班级的选择虽然是自由的,但却是完全按照分数进行的,不同分数的班讲课的难度、进度、师资、教材、考题、生源等都是不同的。
所以,家长们不要再被学校的光环所笼罩了,此学校已非彼学校,教育生态环境已经完全改变,我们的思想观念要彻底转变了!
4、培养孩子各方面兴趣要常态化
虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的加分,这些兴趣爱好似乎都不再重要了,其实这是重大误解!
家长们需要要了解到:较多两年以后,高考录取将不再区分一本、二本、三本,甚至连考试大纲也要取消,大学的录取将完全按照进行,学什么样的与孩子的兴趣、爱好直接相关,能学自己喜欢的、感兴趣的,干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才。
原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了,功利性很强。之后学特长的出发点、目的都会不一样,越早发现孩子的兴趣、特长所在,家长就会越、越坦然、越自信,孩子今后的出路也越平顺。
5、高考改革后男孩更苦女孩更乐
男孩受自身生理特点的影响,顽皮,比女孩更难约束自己,好习惯的培养比女孩更困难。
语文变为第一学科后,女孩的自我约束和纪律性,使她们更容易也更愿意接受家长、老师的建议去按部就班地增强语文水平。而男孩大多数一般还会依然故我。现在考上大学的女孩本来就比男孩多了,高考改革后女孩更是如鱼得水了。
因此,男孩的家长们就得更操心点了,早点培养他们的好习惯,特别是阅读习惯。