新生开学先给家长建班级群,班级群里总是有股味
教育新闻 来源:网络 编辑:楠哥 2017-08-31 15:43:55

  这孩子一上学,家长也跟着上学了,一下子家长得加很多群,手机响的停不下来。在这些班级群里其实有很多的潜规则,家长们进群的时候得注意啦,为了孩子的很好的学习群里沟通时注意一点。

  有人说,如果一个女性朋友较近失联

  可能要么因为她当妈了

  要么她家娃要开学了

  开学日子临近

  妈妈们又开始忙碌起来

  时下当妈标准一条条应验:

  下得了厨房;

  陪得了作业;

  做得了蛋糕;

  改得了作文;

  教得了思维数学;

  编得了小报;

  较近又要加一条

  聊得了班级群!

  新生班级一建就是6个群

  较近有这么个事,还没开学,静安区某小一家长丁丁妈妈就有些闹心:新生培训还没结束,娃班级就建了6个群 !来势汹汹的“家长预备铃”call起!让她不得不好生招架,“一脸懵,有点崩溃啊。”

  6个群是这么个阵势:

  一个通知群,供老师发通知,家长不回复;

  一个班级群,供家长们说说聊聊发发照片;

  三个QQ群,分别是语文、数学、英语作业群,供学科老师督促作业;

  一个亲友小群,供住得近的家长、关系要好的家长讨论接送娃啥的。

  丁丁妈妈说,班级建两个微信群 ,也很正常,因为幼儿园也有群,现在只是多了一个通知群,也是方便家长,怕家长漏看了信息。

  而QQ群, 有家长一开始觉得有些莫名,“为啥还要QQ群?”后来丁丁妈妈发现,QQ有个照片库,学科老师可以把作业统一上传到那里,家长可以自行下载看,而不会像微信一样刷屏刷没了,功能性比较好。家长则可以单独建立孩子的照片相册,可以发视频,发作业。

  丁丁妈妈说,QQ的三个群,是老师委托两位家长志愿者建的,并作为两名管理员,估计以后可以帮忙统计,老师也在QQ群里,方便检查学生作业。“这几天,班级微信群挺活跃,但是三个QQ作业群还静悄悄的。”

  有班级一个群都不建

  有班级建N个群,也有班级一个群都不建的!

  宝山区一升二孩子家长廖女士说,“我们班级没有群,是真的!”

  据了解,廖女士孩子的班主任年纪较大,微信玩得不利索,所以没建群。有些家长理解老师也需要个人空间,但也有家长觉得老师没尽到全责。“不过班主任和家长说,她是24小时开机,有事可随时给她电话。”

  关于建班级微信群这件事,在孩子一年级的时候,廖女士去学校开家长大会的时候,是这么个说法:有的班主任建微信群,有的不建,学校没有硬性规定,也不是建了就说明好,不建就说明不好,各有利弊,建不建看老师个人的,请家长理解和尊重老师的不同做法。

  廖女士说,自己的孩子报喜不报忧,妈妈下班晚每天都是奶奶接送,奶奶与其他班级家长又不怎么认识,所以有些班级情况没办法知晓,信息无法互通。而作业是由学生自己抄在作业本上,家长签字,第二天老师批阅,“有时候他漏抄一个,我也不知道!”

  数学老师有两次把廖女士孩子留下来,让家长晚上打电话给老师,“现在一听说要给老师打电话,或者老师打来,我心里就嘚嘚咚。”廖女士说。“有几次他要做的卷子没带回来,带他去学校找,也没找到,也只能算了!就完全靠他自己了,靠自觉!”

  学校大群入关需谨慎

  在有些学校,除了有班级群,还有学校大群,进学校大群的好处在于信息更透彻,弊端在于你是否HOLD住。

  家住浦东的王先生,孩子在今年考入了一所私立学校,入学报到后加入了两个群,一个是学校大群,在分班前大家在其中互相讨论;另一个是后来的班级群。

  班级群很“相亲相爱”,暖暖地传播着正能量;而学校大群就比较糟心了,一开始王先生还混在其中,因为有些家长会有灵通信息,比如五年级毕业生考进了什么什么学校,也会讨论思维数学、英语话题。“后来就有各种转发,团购课程、团购小吃、八卦学校、还有房屋租赁和买卖信息 ……太吓人。”

  “除此之外,还有炫耀豪宅的,炫耀旅游 的;讨论围棋、音乐、舞蹈一切能考级的信息 ;买个姓名贴都能开个团购 ,还有买三个胶棒求share (分享)的……”王先生的内心是崩溃的,“三观不对路”,较终王先生让孩子妈留着群里继续打探消息,自己默默退群了。

  班级群出没“潜规则”

  其实,除了上述三种比较特别的例子,大部分的班级群还是很励志、相亲相爱的。

  黄浦区某小学昨日返校,小一新生的家长在群里直播放学场景,让不少爸妈通过图片直播感受娃们的欣喜;也有开学典礼要穿白跑鞋的班级,有热心家长代表在运动商店里“代购”;还有家长在群里赞同学校的阅读氛围……感情往往在这一刻变得暖暖的。

  以下是一位家长分享的班级群的正确打开方式:

新生开学先给家长建班级群,班级群里总是有股味
#p#副标题#e#

  前提是,下面这些班级“群规”你要知晓,每个家长都努力做到,就能让班级群越来越温馨。

  1、除非得到班主任的允许,否则尽量不要突然地把爷爷奶奶、外公外婆拉进群,很多老师反馈,他们希望父母是孩子的第一监护人,有事找父母直接沟通。如果涉及接送、生活等其他问题要把祖辈拉进来的,请先礼貌地征得班主任群主的同意。

  2、针对学校、某老师、某同学的意见,尽量不要在大群里直接点名,可以私聊老师或家长,或者通过家委会反映给学校。避免在群里造成难堪,也不要话中带话。要知道,提意见正常,但可以通过委婉、易解决的方式,“抬杠”、“刺头”家长虽然解了一时之气,但不会受大家欢迎。

  3、班级群讨论的事情五花八门,偶尔看到家长有些“豁边”的话或者小摩擦,不妨打个圆场,事后大家都会感谢“聪明”的你。

  4.做善言的家长,在群中多发布正能量、激励的话,少些消极抱怨。

  5、集赞、团购、投票、报名之类的信息少发。

  6、未经考证的网上信息,不要轻易转。

  明天许多中小学开学啦,安静了一个暑假的家长微信群又开启了刷屏模式。一位班主任老师在此提醒各位家长朋友,请不要做家长微信群里那个招人烦的家长。
 

新生开学先给家长建班级群,班级群里总是有股味
 

  由此造成的后果是

  ↓↓↓

  手机“滴滴”地响个没完,更重要的是,家长们如此一刷屏,很多没有第一时间看手机的家长,很有可能错过老师公布的重要信息。

  这样的问题听周围的妈妈们抱怨过很多次。甚至还有妈妈会指名道姓地说:“那个XX的妈妈太烦人了,刷屏大王!”“XX孩子的爷爷、姥爷、爸爸、妈妈都在群里,一家子有时还在微信群里聊天,真是太过分了!”……

  这是个问题吗?是问题,而且是个大问题!

  有办法解决吗?

  其实,方法很简单,只需老师逐条列出一些规则,在微信群里公布一下就可以了。

  经过多方采访及与众班主任商讨

  建议家长们千万不要做以下类型的家长

  1讨好刷屏型
#p#副标题#e#

  1)老师一发话,马上回应:“您辛苦了,保重身体”。

  老师布置的作业、公布的消息,看到即可,不需要回复,为了防止没需要的刷屏,有些时候其实“收到”两字都无需回复。

  2)你说好我跟一句,你说不好我也踩一下,一条信息几十人回复同样的内容,很快一条重要的信息就这样被“淹没”了。群外私聊,切不可肆意刷屏。

  3)晚上10点之后还在家长群里发消息。

新生开学先给家长建班级群,班级群里总是有股味

  △晚上23点,还在家长群聊天....

  晚上尽量不要在群里聊得太晚,以免影响他人休息,有重要事情可以跟老师直接联系。

  2炫富显摆型

  1)炫耀孩子的成绩

  这种行为其实就是在默默伤害那些成绩差的孩子及家长的心。

  2)晒各种旅游的照片

  类似这种私人的照片,在朋友圈晒晒也就可以了,发班级群只会引起大家反感。

  3)时不时把小孩得到的小贴画、完成的作业、写得工工整整的字贴上来,骄傲地请大家点赞,其实是希望老师给予关注。

  即使家长不到处晒,一个孩子的锋芒也是遮挡不住的。低调的“才子”“才女”才是较令人佩服的,也较令老师喜爱。

  3过度关注型

  1)每日不停地在班群中询问老师孩子的情况,生怕孩子在学校出现新“状况”。

  家长如此不相信孩子,孩子又如何树立信心?又如何能长大?

  2)一个孩子,三代人都要加入班级群。

  3)孩子成长的压力就是这样形成的!

  家长越是这样,孩子成长地就会越累。

  4发布无关信息型

  1)集赞、投票、卖东西……统统发进班级群

  你希望别人指着你的孩子说:“就是他妈妈,经常在班级群发卖东西的信息!”吗?所以,请给孩子留点面子!

  5群里争吵型

  1)孩子在学校发生了小争执,家长护子心切,在群里开战

  你都如此冲动,又如何教育孩子不争吵、不打架、冷静地对待一切呢?请记住,你的行为在潜移默化地塑造着孩子的性格。

  2)与老师开战(这种情况很少,但确实也存在,例如,责备老师偏心)

  越是这种时候越应该与老师私下沟通。另外,家长要调整好心态,选择信任老师,这点很重要。

  为了“家长微信群”更规范,也为了老师和家长的沟通更,在此,也为老师准备了几点小小的建议:

  1)在班级群中不点名批评孩子、公布成绩、排名等信息,这只会伤害孩子自尊心,同时也会让家长感到不舒服。

  2)不要每次只发布中学生或表现优异的学生的照片,尽量让家长都能看到自己孩子的照片出现在班级群中。

  附:给老师的几点小建议

  1、在班级群中不点名批评孩子、公布成绩、排名等信息,这只会伤害孩子自尊心,同时也会让家长感到不舒服。

  2、不要每次只发布中学生或表现优异的学生的照片,尽量让家长都能看到自己孩子的照片出现在班级群中。

  3、不管是成绩好的孩子还是成绩差的,都多表扬、少批评,尽可能多地去发现孩子的优点。

  4、绝不转发不经考证的信息,千万不要造成家长不需要的担心。

  5、如果个别学生有问题可单独与家长沟通,普遍问题可以在班群中与家长交流。

  6、试着在每一条通知后加上“不用回复”几个字或类似的话语,可以避免大量不需要信息的骚扰。

  7、做班级群中的引导者,对于一些不适合发在班级群里的内容,要学会婉言提醒。

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