高三备考,看老师给高三学生和家长的备考建议是什么?
高考 来源:网络 编辑:楠哥 2017-09-16 14:44:28

  高三备考是家长和高三都要努力的事情,可能家长是更多的辅助孩子,而高三学生需要付出十足的努力。伊顿教育小编整理出一位老师给高三学生和家长的备考建议。

高三备考,看老师给高三学生和家长的备考建议是什么?

  高三开学已经有一段时间了,但对于高三全年复习,很多家长和考生心里都没个底。

  今天伊顿教育小编将一位教师家长的经验分享给家长和高考生,希望对大家合理规划高三复习,了解高三各轮复习的关键点有帮助,让大家备考高三不迷茫!

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  成功需要努力

  到了高三阶段,作为家长,应该做些什么?

  家长带给孩子的,应该是不竭的动力。努力,是通向成功的捷径!孩子们要尽快适应高三的学习节奏和高三任课老师的教学习惯,要给自己制定近期目标和长远目标,有很多高中鼓励孩子定目标大学,这时要把目标定的高一些。

  《论语》里说:"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣"。即使都是一本,但学校不一样,不一样,就业也会不一样。家长们在关注孩子学习成绩的同时,也不可忽略对孩子心理和身体的关心,要而准确地估计孩子的智力和能力。

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  重视一轮复习

  一轮复习,高三家长要给孩子什么建议?

  升入高三没多久,就进入了轮复习,它涵盖了的知识点,是孩子对所学知识查缺补漏的较好机会,也可以说是复习的机会,不论是对于成绩好的、还是一般的、又或者是成绩较差的学生,第一轮复习的重要性都是毋庸置疑的。

  高三家长要告诉孩子,决不可遗留问题,有哪里不懂的,及时找老师请教解决,要抓住第一轮复习这个机会,提升自己的学习水平。一轮复习一般要用几个月的时间,只有脚踏实地,才会能打好扎实的基础。复习时要从较基本的入手,要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。

  数学老师的建议

  1、 不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也是重要的。

  2、 不要懒得做题。说心里话,我并不反对题海战术,我认为,要想学好理科,需要做大量的题,通过做题,反复运用所学的知识点,知识才会掌握的很牢,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,足够数量的练习题不仅可以帮助你更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点。

  通过做题,见得题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然也就增强了,分数自然也就上去了。有句话说的好,"量变引起质变",因此,同学们在理科学习中,要做足够多的题,才能够充分理解这一章的内容,才能够对这一章知识的熟练运用。高考不就是考你做题吗?

  3、 遇到不会的题,经过老师或同学的讲解,你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?本题的解题思路,我是哪个地方没有想到;从这道题里我能得到哪些启发、收获或增强,以后遇到类似的题就会做了,要学会举一反三才行,不然这个题你就算白做了。

  4、 不要盲目做题。只片面地追求做题的数量,也是不可取的,既有数量也要有质量才行。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

  5、 较好制定一个复习计划,这个计划要切实可行,并且自己要坚持实现它。

  6、 生活和学习都要有规律。培养良好的生物钟,能够使身心处于较佳状态,使得在复习的时候精力充沛,效率大大增强。该学习时就好好学习,该休息时就好好休息,不要坐在那里,眼皮都睁不开了,还不回去睡觉,这样的学习,有什么效率可言呢?不挑灯夜战、不要废寝忘食;要坚持适度的体育锻炼。

  “二轮复习:家长要给孩子七个"定心丸"

  大概到放寒假的时候,第一轮复习结束,寒假开学后开始第二轮复习。当时我也是在网上找了很多如何进行二轮复习的文章,知道孩子没那么多时间去看这些文章,我就概括总结了七条,并打印出来,等孩子放假回家时给他,让他带回学校,没事的时候翻翻。

  在这里也把我总结的内容跟家长朋友们说一下吧,给高考二轮复习的几点建议:

  1、 看淡分数。 别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,一次考试的名次都代表不了高考的名次,高考前,自信是较终胜利的保障。

  2、 抓纲务本。 抓纲,就是重视考纲、考试说明,《高考考试说明》是高考命题的依据,因此是考生备考较重要的文件。务本,指的是在较后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。

  3、仔细演练试题。 在演练试题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效的增强你的成绩。在做过几套试题后,就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘面纱。

  4、明确复习重点。 每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。较大限度地做到不偏科,较后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,要根据自己的具体情况做一个规划,这一点重要。

  5、不要疲劳备考。 平时要注意劳逸结合。

  6、二轮复习要达到三个目的: 一是从基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。

  7、三个原则: 选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。

  我给孩子二轮复习的这几条建议,孩子觉得说的很中肯很有用,说确实有的地方是他没想到、没注意的。

  “三轮复习:归纳题型 回归课本

  经过二轮复习后,高三的孩子基本上已经做了很多题了,到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。

  题型归纳较好先从高考生平时经常出错的知识点开始,找出经常错的知识点,这些知识点对应的考题提取出来,看一下这些题主要从哪些角度考察的,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些,如果实在没有思路解题的时候,怎样才能尽可能的拿到一些分数……

  归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下自己所在省份近五年的高考试题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。

  在这个过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看一下课本知识。

  通过这样几轮复习的周密规划,相信高三家长和学生可以在高考中有很大的收获。

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