伊顿教育小编收到家长们反映，咱们实验学校初中老师补一次课一百多，而且还是组团的，学生补完物理补数学在补习英语，而且补习的人数不是一般的少啊。

　　按说咱们教育部是明令禁止在校老师对学生进行有偿补课，但是感觉咱们实验学校的老师似乎并没有在意，而且补习的费用真的不是一般的家庭和学生消费的起的。是不是老师缺钱花呀，老师的工资按说不会很低的，除非是这位老师的消费水平费的高。老师一般都是很受人爱戴的，而且社会对于老师的评价也是的高的。可是尽管是这样咱们的个别老师还是不满足，非要给孩子补课而且还收那么高考的补课费，简直是黑了心。

　　真的不知道是教育部的规定对老师和学校没有作用，还是咱们的老师队伍中有的老师喜欢挑战呢?伊顿教育小编还是建议咱们的教师团队的个别老师们不要把钱看得太重，毕竟老师的真正职责是教书育人的。你们的责任是那么的关荣，伊顿教育小编知道咱们有些老师为了能够赚有些补课费真的是不断地在逃避各方的监督甚至想出了很多的奇招，比如在外面租房子为学生补课赚钱，还有的是告诉学生或者严重的就是威胁学生甚至是给家长们递话，说你的孩子学习成绩差，再不补课就怎么怎么的。

　　通过给学生补习一些老师的工资一下子就涨了，大家明白伊顿教育小编的言外之意吧。确实是这样的，很多老师的补课费严重过自己的工资，可能老师们也是看到了给学生补课的利润可观啊。

　　在对老师有偿补课的监管问题上，其实有关部门是没有做到位的，并没有像说的那么严重的惩罚，要不老师有偿补课怎么会屡禁不止呢。除了爆出来的一些学校的老师有偿补课之外，一大部分的老师还没有曝光，伊顿教育小编忠告咱们老师还是做好本职工作比较好。

　　那么那些学习不好的家长们就要问了，不让老师补习孩子的学习成绩要怎样增强呢?伊顿教育小编当然要说了，增强孩子学习成绩的重担当然是要教给咱们教育培训机构了。在为孩子选择教育培训机构当然是重要的了，家长们要为孩子选择适合孩子的机构能够增强孩子成绩的教育机构。