近些年关于中高考改革的必然趋势,也让考试科目的学习和侧重也成为至关重要的事情了,那么在中考改革形势下,历史政治生物地理要怎样学习?
高考改革后,选考科目实行“6选3”,学生根据自己特长、偏好等分别从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中选出3门作为选考科目,其余作为学考科目,选考成绩采用“等级赋分”的方式获得。
选考科目的实行也就验证副科将会越来越重要,今天小编就带大家来看看,副科的学习方式吧~
历史 可以这样学习
看书: 《史记》、《资治通鉴》、《中国历史》、《全球通史》、《大国崛起》、《明朝那些事儿》
看电视: 《百家讲坛》
“观史能使人明鉴”,因为历史就是一面镜子,在镜里面刻画出一个生动的历史人物,而在镜外也能鲜明的照亮出一个睿智的你。
温馨提醒
如果想多了解更宽度的历史就要多看相关的书籍,切忌不要看穿越历史剧,那是会毁灭孩子的五观!
校内课本里的知识点真的也就只是点而已,虽有体系框架的存在,但如果想了解更广更深层的历史知识,还是建议课外多读书!
随着中考命题更加开放性的思维推崇,所以关于解析和理解的答题思路也是较以往会更加突显个人辨析能力的增强!
因为每一个标准的切入点将会更加彰显答题人的文化底蕴!无论是国内还是国外,无论是古代还是近代,都要学会通过表面看本质,而具有鲜明特色文、史、哲的准确语言文字的表述将是把握答题准确的大命脉!请记住!历史开不开卷都是不易的事实!
政治 可以这样学
看电视: 《新闻联播》
单从初中的政治知识涵盖面上:
往大的来讲,学政治就是要学会用法制来束缚自己什么可以做,什么不可以做?
往小的来讲,学政治就是要自己学会如何去做一个正直、善良的人!如何更好的以积极的心态学会融入社会并为社会做一份贡献!
有的同学可能较讨厌政治这个科目,认为是空、大、虚!翻来覆去的就是一个字“背”,即使背来背去,但是到头来,还是词不答意,语不对题的错误一连篇!小学时有一次在听讲座时,一位老师曾说,请家长及时帮助孩子正确的收看《新闻联播》,长期以往后对孩子语言的培养将会有的帮助!
或许会有家长不认同《新闻联播》,那是因为大人的眼睛里已有沙子了,但是孩子们的眼睛里却是透明光亮的,不要让家长们“越俎代庖”似的设防孩子们的身心发展,而应该选择相信他们,试着放手让孩子们多接触并聆听到代表中国较高声音的宣讲,而这也正是培养孩子们正确的三观。
温馨提醒
政治的确不好学,语言干扃、苦燥,背起来总是感觉不那么朗朗上口,但是孩子们也要学会“逆水行舟”式的苦背老师圈住的知识点。
开卷后的政治君是较能折磨人了,因为书本所学到的知识点并不是体现在试卷上的考点,中考的政治君考与学是不相对称的,也互不相接轨的,反而更抽象更追求广而深的方式 ,所以让孩子们在空闲之余多接触新闻,多接触社会的各种评论对视线的扩宽不失为一上策!
世界是那么大,声音又是那么多,怎么能树立具有自己独特的思维创新力,那么具有理性的辨析,独立的思考,讲究的表述和精细的逻辑 则就是一个较能施展和体现个人魅力的发光点!
地理可以这样学
看书: 《神秘岛》《地心游记》
看电视: 《天气预报》《探索与发现》《我爱地理中国》
多旅行: 选较具有地理形态代表的西北五省(甘、青、内、藏、疆)
“读万卷书,行万里路”,因为有了徐霞克,所以中国古代河川的大美就被文字一一记录在册,如果说山川、河流这些静态的可以用图片来加以深刻记忆的话,那么关于气候、纬度等比较抽象的知识就会让一些孩子不得不感到抓狂 ,因为有时无论你怎么死记硬背,反而一到考试的时候脑子里依然会混沌一片!
《天气预报》也不错的! 没事就看看预报,了解一下各种天气图标!和各种云图的走向!儿子喜欢看中央九台的《探索与发现》、《我爱地理中国》等,这些电视栏目都是不错的在科普地理知识!
温馨提醒
眼见为实,耳听为虚!看的多了,走的多了,于是记得也就更牢了!无论是中国地图还是世界地图家里还是需要张贴示墙的!
即使拿着圆形的地球仪,也要将书本中每一个穿成串儿,编织成一条“项链” ,就象哥伦布环游地球一样,从这个到那个,从这个大洲再到那个大洲,这样所学到的知识将会更加牢固可靠!
以前地理没有进入中考,有些家长和孩子们一致认为反正地理课初二就结业了,即使初中学得再差,只要高中能好好再学也照样能赶同步列,不影响高考就行!
错!这个观点其实是大错特错!
高中的地理知识份量要远远高于初中的一个大台阶,因为较基础较概念性的框架是建立在初中这两年的地理学业中的,既然初中的基础完全能打好,何必非要等到高中的时候才想起去“亡羊补牢”。
请记住!一幢高楼大厦的高度是取决于它的地基是否是稳定牢固的!
生物 可以这样学
看书: 《百科全书》之《生物篇》
看电视: 《寰宇视野》《动物世界》
实践: 到花卉市场研究动、植物
这个地球本身就是一个生命体,地球上存在的大大小小的生物都有它存在的需要性和竞争性!生物学是在近代史才分支成立出来的一门学科。
记得我们上学的时候,这门学课的名字是《植物学》和《动物学》这两本书,外加一本《生理卫生学》。随着教育的改革,这三个课目早已合并升级为一本《生物》。
温馨提醒
从简单的了解自己,再扩展到触摸自然,乃至较后了解整个社会宇宙!生物学是一门多么有趣的学课,其奥秘是深渊无知的。生物进入中考前,会有家长和学生打内心里认为无所谓了,差一点也无防!反正到高中再学也是来得及的!
但同样试问:初中的学习压力相对高中不是特别的紧张,如果在初中阶段都不能好好的学习这门课程,难道要在高中高强压、多科目之下的时候,再去死读书,再去找初中的生物老师去补生物课吗?(生活中有一个实例),虽然中考的生、化、物试验走的是一套沉闷而机器式的套路,但是标准的流程和严谨的追求却是更高的要求,目的在于提生们的规范性和认真度!