市第二届中小学创客大赛决赛暨创客教育嘉年华活动顺利落下帷幕，伊顿教育一对一辅导小编带大家一起走进本次大赛的精彩赛程，看看学生们的精彩表现。

　　11日5日，由市教育局主办，市电化教育馆(市教育信息化中心)、市教学研究室、市教育装备与勤工俭学办公室联合承办，市栖霞区教育局、市栖霞区教师发展中心、市中学仙林分校中学部协办的市第二届中小学创客大赛决赛暨市中小学创客教育嘉年华活动在市中学仙林分校中学部举行。

　　本届创客大赛分三个阶段，初赛阶段呈现学生创意思维，复赛阶段关注作品物化生成，选手根据初赛的设计进行物化实现，实现其作品从“无”到“有”的过程。决赛阶段分为“创客马拉松”和“创客TED”两个项目，“创客马拉松”要求选手在8小时之内根据已有材料进行设计加工，打造出心中的作品。“创客TED”由创客团队针对作品进行5分钟现场答辩陈述，展示通过“智造”实现梦想的过程，同时播放产品创作过程的工作剪辑，陈述结束后由评审团提问，团队代表作答。现场较终选出10个较具人气奖、6个较佳设计奖、4个较佳创意奖、5个较佳好的成果奖。
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　　创客嘉年华活动分为五个体验区，包括无人机体验区、 VR体验区、3D创意体验区、物联传感体验区、电子积木体验区。目不暇接的体验互动让参加的孩子们兴奋不已。主办者还邀请了来自深圳的创客大篷车到现场让的孩子们感受创客文化。创客集市中，近300名孩子带着自己的创客作品到现场进行展示和交流，虽然有些作品还略显稚嫩，但孩子们天马行空的想法还是让参与的家长及师生们赞叹不已。市教育局副局长潘东标在颁奖仪式上表示，该活动有利于推动全市中小学生的科技和创新教育的发展，对培养市青少年的创新精神和动手实践能力，实现教育的好的均衡发展有着积极的意义。

　　本次活动以“智慧城市 创意生活”为主题，从7月初的报名到11月初的决赛，跨度四个月。市共有400多所学校近6000多名学生参与，参与学生涵盖了市基础教育、特殊教育以及职业教育三大类。