纵观各地的高考英语试题，听力占分比重都不小，但是很多童鞋在这一题型上的拿分并不理想，并且因为听力没有拿到一个较好的分数而导致整个英语和一些学霸的差距越拉越大。鉴于此，今天伊顿教育高考辅导小编总结一下关于高考英语听力的一些进步小技巧，希望对大家有所帮助。

　　为什么你听不懂

　　首先，每一个童鞋应该都清楚，自己听力得分低的主要原因就是听不懂嘛!很多童鞋都反映，一到听英语听力的时候，感觉自己就像来到了外星球，整个脑袋都处于一种懵逼状态。为什么会听不懂呢?让我来给你分析一下吧：

　　单词不认识

　　不知道你有没有过这样的经历：当你听完一套听力题后，想翻一下录音文稿来看看自己为什么错了，结果刚翻开就傻眼了——一句10个单词的句子中有9个不认识!是不是很气愤?

　　但是伊顿教育高考辅导小编想说的是，如果你是因为这个原因而听不懂的话，那就不用看下面的经验了，赶快拿起单词书背单词吧!如果你一段听力材料中大部分的单词都不认识，这个时候你刷再多的题、看再多的学霸经验，都是没有用的，你只能把你的大部分精力放在背单词上。如果你还要说，我不想背单词、我记不住呀之类的话，那你就没有救了……

　　背单词的话，只要你肯下功夫，就没有你拿不下的单词!“不想背”“记不住”这些话都是你自己为偷懒找的借口，因为你根本就没有花很多时间在单词上!如果你没有达到“背单词背到吐血”的程度，说明你自己还不够努力。你自己不努力的话，别人想拉你一把也找不到你的手在那里!请记住，生命不止，背词不息!

　　单词认识但是听不出来

　　像这种情况的童鞋，就要打起十二分精神往下看了，因为这篇文章就是给你们写的。对于听不出某个单词的情况，不知道你们是否自己反思过为什么会这样，反正我认为是你自己的发音太差，与听力主播的标准发音相差太远了!要想尽量减少这样的失分，就得从纠正自己的发音开始，这里我介绍几种方法：

　　1. 在做完听力训练后进行跟读。高考听力主播都是外国人，其发音也是国际上通用的标准发音，因此，跟读听力音频是一个很好的纠音方法。我建议大家每周至少进行一次跟读，以增加自己的发音越来越规范。

　　2. 背单词之前先跟着单词音频多读几遍，弄清单词发音后再背单词。很多童鞋背单词时都没有先跟着录音学发音的习惯，他们一边背单词一边凭着自己水准不高的音标知识进行拼读，更有甚者，背单词时完全不管单词是怎么读的就开始疯狂背，并且背单词时也只是用眼睛看，而不是大声地朗读出来。

　　这些都是对英语学习极为不利的习惯，我建议有以上习惯的童鞋马上要改，不然不仅对高考不利，还会影响到之后的大学英语学习。
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　　3. 平时晨读时抽个10分钟左右的时间来读一读报刊、杂志或者课本上的文章，听一听BBC、CNN、VOA等纯正的英语发音。在早上晨读时，虽然记忆单词的任务比较重，但我还是建议抽出一小段时间来朗读语段，注意朗读的时候要保持适当的语速，运用连读、重读的技巧。

　　4. 总结英语朗读技巧。正如上面所说，英语发音有着连读、重读等技巧。有时候，哪怕你每一个单词都认识，并且发音很标准，但只要一个句子中有连读现象，你也可能弄不懂这个句子的意思，进而导致失分。关于总结英语朗读的技巧，我觉得一方面看参考一些市场上的资料，另一方面可以在跟读高考试题的过程中进行总结、感悟。

　　5. 练少了。如果你的词汇量够，并且发音标准，对于英语朗读技巧也有所了解，却还是在听听力时听不懂，那么可能就是因为练少了，你的大脑对听力主播的语速反应不过来。

　　这个时候，你可以适当地进行训练，自己去买一本听力书，定期地练一套，持之已久肯定会有很大的进步。此外，你还可以用加速软件将听力音频加速来听，以此来刺激你的大脑，让它能够适应正常的语速，常用的加速软件有手机QQ影音。

　　一些听力进步的“套路”

　　除了进行大量的训练这个笨办法之外，高考英语听力进步也是有一些“套路”的，现总结如下：

　　总结场景词汇

　　对于高考英语听力来说，常考的话题也就那几个，比如考试、旅行、计划安排、聚会等。如果我们能够对这些常考的话题所涉及到的一些词汇进行总结，那么当我们听到这些词的时候就知道是什么话题情景了，这对于解题有着很大的帮助，也有助于我们听听力时保持着一颗平和的心。

　　总结出题点

　　研究完高考试题后，我们会发现，每个问题的答案来源在听力原文中的位置有着惊人的相似，比如开头处、结尾处经常设置问题，而在一些转折词(but、however等)的后面也受命题者的青睐。

　　伊顿教育高考辅导小编建议大家把近十年来的高考英语听力试题都好好做一下，做完后研究一下每个问题的设题点，这样你就会在听听力时更胸有成竹，因为你基本上可以猜出命题人可能在哪里设题，进而有的放矢地听听力就OK了，而不必把一段听力录音从头听到尾。

　　总之，高考英语听力并不难，希望每一个你都可以取得理想的成绩。