五年级学生发现三好学生评定被老师暗箱操作，家长该如何处理?这里两位家长发表了看法

       家长一：

　　我也经常听朋友和同事说起孩子学校那点事。大家都知道暗箱操作，那么有得就有失。既得利益者肯定欢喜，那被潜规则的没有得利的人自然心生不满。可又有几人去深思为何会有潜规则?

　　从幼儿园开始，到大学毕业，家长们就争先恐后给老师送礼物。有过年过节送购物卡的，有教师节送花的，这两年竟然还流行家长集资买新风系统。可怜天下父母心啊!有的家长为了孩子在学校不被欺负，有的家长希望孩子评奖评优，横竖就一个原则——一切为了孩子!

　　既然如此，就不难解释为什么老师会暗箱操作了吧?我想这种不正之风之所以盛行，除了校方有责任，那很多家长是不是也是幕后推手?

　　现实中，很多家长为了孩子便会不惜一切，哪怕放弃做人的原则去随波追流，只为给孩子换来一个未来。鲜有家长回去反驳这种做法。

　　所以，事在人为。家长们面对这种事，只能凭自己的能力和做人的原则来处理，处理方法自然不尽相同。

　　不过，我认为要给孩子树立一个好榜样，先教会做人，再教会做事，将来才能真正成为的人才。就像武侠小说里，绝世武功也要依托心法的修炼，不然很有可能走火入魔哦!

　　家长二：

　　不再为三好学生事情分心，不再让一家人焦虑。我的小外孙今年四年级，一直是班里干部，三好学生，遇上投票，都是满票，就在我们觉得孩子一路顺风的时候，也遇到了坎坷：四年级换了班主任，重新选举班干部，原则上只应该选出四至五名班干部，结果让同学推出了二十多名候选人，学生和家长都变得势力起来，和谁好就投谁的票，结果，谁也得不到高票。没想到，刚刚四年级，班里就进入战国时期，班里四分五裂，较后，定了十名候选班干部。我的女儿对孩子说，咱不当了，三好生也不在乎了，改变一下思路。我们要多拿证书，照样能有好中学要。数学华杯赛、迎春杯赛都已进入复赛。英语KET取得卓越，明年考英语PET。这些证书在手，三好生当不当又如何?

　　重点中学要的是成绩，为的是排名，到了中学谁还问你是不是三好生?

　　话说回来，大家都选咱孩子，咱就当，不拉选票，让一切都顺其自然吧!