现在老师对学生的教育状态都是打不得骂不得说不得，不管孩子犯了什么错误，老师只能用自己的三寸不烂之舌去教育，不能动手，否则就会迎来家长和社会的质问，这样的教育状态让很多的老师寒了心，所以进入湖北一人大代表建议加强教育法，适当的还给老师惩罚学生的权利，让老师不再为了教育学生发愁，也可以让孩子走上正当的道理，减少父母溺爱孩子的做法，下面秦学网的小编就来具体说说这样的做法可不可取。

　　看法一：

　　个人认为对老师惩戒学生的权利是要放宽并立法，正当的管教严厉点儿也无可厚非，像征性的体罚和惩戒也能杀鸡儆猴，给那些不认真学习还影响其他同学的学生以震慑，农村有句俗话叫“棒打出孝子”也还是有的道理的。父母正当严厉教育下丫的孩子，想刻苦争上游的孩子，如果没有老师的关注督促和批评管教，反而觉得老师不够重视他(她)。

　　看法二：

　　当如果把惩戒权真的还给老师的话，或许社会就会出现没有教不好的学生，只有不会教的老师这样的舆论，老师对学生的管理更多的是原因和家庭教育的配合，而不是老师拥有没拥有惩戒权，你即使给了老师可以判决孩子进监狱的权利，只要家长不配合也是没办法。

　　所以说关键不是在于给老师什么样的权力，而是改变现在社会中家庭教育和学校教育之间的冲突改变，现在学校教育过程中，老师的教育观念改变现在社会中家庭教育的误区，包括对于孩子的过度溺爱，包括对于孩子惩罚的各种不同标准。

　　以上就是小编为大家整理分析的关于湖北人大代表建议加强教育立法，还给老师惩罚学生权利的问题，其实解决教育的问题，关键还是在于家长，如果家长不支持学校的学校管理，那么什么都是无用的。