一年级学生每天要求背一首古诗，这种死记硬背的方式好吗?我个人赞成小孩子整天背一首古诗，也支持这种做法。小孩子正式记忆力好的年纪，就算不好的，也是应该锻炼孩子记忆力的较佳时机。所以对于他们来说，整天背诵一首古诗并不是一件困难的事情。死记硬背看起来是一中不好的方式，但是背诵诗词有的好处，而且语文本来就是记忆的东西多。

　　中国的诗词大会，大家看的过瘾吧?这台节目主持人董卿，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，感受诗词之美，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，她的文化底蕴如此深厚，如果不是熟记于心，怎么能在主持的过程中脱口而出，侃侃而谈?

　　学生从小接触古诗词，每天一首，积少成多，不但能增强学生的语言能力，审美能力，更能让自身的艺术修养高于他人之上，何乐而不为呢?什么叫死背?语文和数学的学习本身思维的方式就是不同，语文就是以读、写、记忆为主，多接触一些古诗词，对于孩子来讲是有益的。

　　其实题主提出的这个问题，就是打了一个擦边球，如果换成：一年级学生每天被要求做一道应用题，这种死做的方法你赞成吗?肯定也是一堆否定的意见。但是死背要比死做强，我支持前者，因为，许多人小的时候曾经背过的很多的古诗词，现在想起来，依然能脱口而出好几首，我们平时也不复习，但是它却已牢牢地印记在我们的脑海之中，这就是我们中国古诗词的魅力所在。

　　一年级孩子每天背诵一首诗对孩子来说不是一件坏事，毕竟小孩子比较贪玩，让他们背诵古诗也是对耐力和耐心的一种锻炼。之后在慢慢的理解古诗意思，会增强对古诗的记忆。