今天距2018年高考仅剩

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　　语文、数学、英语，是从小学开始就伴随这我们的三门基础科目，但是对于这三科，可以说是“几家欢喜几家愁”。

　　对于大多数的理科生，尤其是理科的男生来说，语文和英语是相当头疼的科目，兴趣缺乏也不太掌握方法，努力了一阵子似乎又收效甚微。而对于许多文科生来说，数学的难度和重要性不言而喻，在高一的时候就有老师告诉我，文科到了较后，同以层次的学生其实文综都差不多，真正决定成绩档次的，就是数学。

　　许多同学当初就是对自己的数学和理科没有信心才选择了报考文科，数学一致是难以攻克的一点。那么，无论是文理科，我们应该如何学好占分较大到150分的语数英三科呢?

　　语文篇

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　　大量阅读，读中思考，读中记忆

　　许多老师都会和自己的学生提倡大量阅读、培养阅读的兴趣，阅读是我们对语文理解和积累较直接、较有效的方式。但是许多同学都往往忽略了一点，那就是阅读不光是读，光眼过一遍是没有什么效果的，重要的是在阅读时候的思考以及在阅读后的记录和记忆。

　　我们要读什么?读鲁迅等名家的文章，然后自己去解析它——“这篇文章是什么文体，人物形象如何?展现了作者什么样的情感?表达了作者什么样的中心思想?”：读名著，记忆主要的人物形象和故事情节：读作文，学习写作的思路、背诵以后可能用的到的好句子……

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　　习题巩固，不要偷懒

　　千万不要觉得语文只要背背记记就好了，不磨炼答题技巧、鉴赏技巧，不熟悉古文，较后的一切都是“纸上谈兵”。习题巩固不只是理科的学习方法，对于语文的学习来说同样重要。

　　关于做题，有一个很好的方法，“答案推敲法”，就是在古诗词鉴赏、现代文阅读之后，根据标准答案来整理答题思路，模仿标准答案来解题，大有裨益，进步神速。

　　数学篇

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　　习题归纳，举一反三

　　数学很多老师都推崇“题海战术”，但是学姐认为，需要的习题量是需要的，但是数学的学习，只做题不归纳总结只会越做越乱。

　　学姐的建议是，同学们应该在笔记本或者拿一个习题本上做习题的分类总结，比如圆锥曲线中椭圆的题目，可以分为很多种题型，根据几大定义结合准线、切线出题，同学们就可以将这些类别单独列出来，把解题思路一步步记录在旁边。而对于裂项相消等题型，把基本套路和方法掌握了，就万变不离其中，得分。

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　　多向老师、同学请教

　　当然了，不止是数学需要多和老师沟通，的学科都如此，但是数学是需要很强的逻辑思维能力，而当我们不能通过习题和自己的努力去打开思路的时候，老师的点拨和同学们交流不一样的思路方法，有时候会给我们很大的启示。

　　英语篇

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　　平日多练习完形填空和阅读

　　这里的完形填空和阅读理解，是要求同学们给自己规定时间，比如规定自己在12分钟内完成的完形填空，然后在做完习题之后马上对照答案自己批改，弄清楚每一处错的原因。完形填空是一个查缺补漏很重要的方法，在实战中发现自己不懂的词汇和短语搭配，在实战中积累。

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　　同学们可以找到自己薄弱环节进行突击，规划时间把短语搭配过一遍，事半功倍。用好参考书，就是在给自己提率、进步成绩。

　　“学好语数英，考场次次赢”。同学们，加油!