其实真的不要把家长的老师对立起来，我发现很多问题，都是有意或者无意地把老师和家长对立起来，这，很不好。我当班主任十八年了，虽然与家长也会有些小分歧，但与每届学生家长的关系都不错。老师和家长的目标是一致的，家长希望孩子更有出息，老师希望学生能考上更好的学校。所以，老师和家长之间相互理解，才是较正确的做法，老师有家长之间互相犯忌，互相质疑，受害较深的是孩子。

　　“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，这句被一些奉为至理名言的话，令老师极其反感的话，我想应当不是某个家长说的，而是某些自以为是的说的。其实有些远离教学第时间太长了，在办公里的空调房里还苦思冥想了很多这样“高大上”的话。我一直有一个观点，凡是离开教育教学第三年以上，都算不得真正的教育，那些离开教育教学第十余年的，真的不了解教育的真实情况，学生的真实情况了，所以还是不要乱说话的好。大家应当注意到，现在很少提“没有教不会的学生，只有不会教的老师”这句话了，因为教师的确不是的，的确有个别学生，老师想尽一切力法，可以也教不会，这是也不得不承认的现实，家长对此想必也有同感。我时常听家长感叹，现在带一个孩子真的太难了，诱惑太多，尤其是网络游戏诱惑太深，管不住自己的孩子了。我跟家长说，你们如果管一个孩子都管不住，那班主任老师要管40多个学生，难度有多大?其实绝大部分孩子不是不能学，也不是教不会，而是不想学，不愿学，而是不听老师教。不是智商的问题，而是态度的问题。有些孩子，家长辅导老师太伤神，有些孩子，老师授课也很伤神，这是我们需要面对的现实。作为家长，建议多与老师沟通，少些抱怨，互相理解，多想办法，才是解决问题之道。教育不易，携手同行!