南通有小升初辅导班吗?南通3月中旬能复学吗?目前南通教育部门并没有通知3月中旬是不是会开学，这让很多南通家长担心孩子2020年的小升初的。伊顿教育为南通六年级孩子提供线上小升初辅导，做好孩子上初中前的衔接，冲刺南通3大有名初中启秀、一初中和三中。

　　南通市区3大名初小升初辅导班

　　启秀、一初中、三中，你了解多少?

　　课程大纲

　　●三大名初学校简介

　　●三校2019中考成绩对比分析●三大名初招生情况

　　●分班、作息、食宿等情况小升初

　　这两天一张截图在家长群流传，按照该图消息，苏锡常镇四市达成共识，如果三月中旬高三开学，苏南一模18号正常进行。不过该图真实性无法核实，而且高三一模年前已经考过了

　　但是有两个消息货真价实：

　　1、教育部昨天主持会议，对教育系统疫情防控、统筹规划开学工作作出部署;

　　2、南通如皋市昨天召会议，对开学复学疫情防控工作提出要求。

　　开学复学已经在准备，各位同学在家要调整好状态认真学习复习，随时准备好迎接开学和如期进行的考试。

　　教育部部署开学复学工作

　　2月24日，教育部召开会议，对做好教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作作出部署。

　　一是毫不放松抓好疫情防控工作。

　　要在当地党委和政府领导下，及时调整完善防控措施，落实差异化防控策略，到县、到校、到人、到事，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处。

　　二是进一步做好在线教育教学。

　　要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，进一步完善中小学网上教育教学平台建设，完善中小学在线教学资源审核机制，制定高校一校一策、一校多策的在线教学方案。关心学生身心健康，开展教学内容改革和教学模式方法创新。

　　三是统筹谋划中小学开学工作。

　　要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主，根据当地疫情发展情况，科学研判评估，制定错时错峰开学方案，做好教学衔接。

　　四是统筹谋划高校开学工作。

　　要坚持属地原则、建立跟踪台账、做好开学准备、落实错峰返校。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学;高校开学后，要严格措施，加大校园管理力度。

　　五是加强开学疫情防控工作指导。

　　教育部成立高校疫情防控应急工作组，指导各级教育部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。组织编写高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。

　　六是抓好年度教育重点工作。

　　要按照党中央决策部署，坚定进步信念，深化教育领域供给侧结构性改革，配合打好三大攻坚战和“六稳”工作。要按照2020年教育工作会议部署，切实加强组织领导，抓好各项重点任务落实，确保“收官之年”圆满收官。

　　如皋市召开中小学幼儿园开学复学疫情防控会议

　　2月24日下午，如皋市召开中小学幼儿园开学复学疫情防控工作视频会议。

　　一、增强政治站位，在重大考验中自觉践行初心使命

　　从来看，疫情形势依然严峻。中央政治局会议明确强调“疫情发展拐点尚未到来”，目前形势依然严峻，我们思想上绝不能有所松懈。

　　从我市来看，防控风险依然存在。当前交通卡口已撤除，复工、复学等工作正在有序推进，防控的压力不断加大，需要对即将面对的困难有更充分的估计和准备。

　　从教育来看，防控挑战。师生返校后，学校作为疫情防控重要阵地面临的挑战更大。战时状态要有举措，确保学生生命安全、身体安康，给家庭吃“定心丸”，给社会注入“镇定剂”，给全市人民守好重要阵地。

　　二、聚焦重点环节，在多措并举中确保全程可防可控

　　聚焦人员管控环节。一是摸清重点学生底数，二是落实返如管控措施，三是扩大实施管控范围。

　　聚焦复学准备环节。一是建立指挥体系，二是做好开学预案，三是强化物资储备。

　　聚焦校园管理环节。一是加强学生宣传教育，二是建立学生健康档案，三是做好校园消毒工作，四是实施学校封闭管理。

　　聚焦机构管控环节。一是加强对复课要求的宣传，二是加强对复课流程的指导，三是加强对违规现象的督查。

　　三、加强组织领导，在责任落实中汇聚强大工作合力

　　落实好教育的行业监管责任。市教育局作为学校防控工作的牵头部门，要采用“分片包干、定点负责”的方式加强校园防控，联合相关部门，组成相应的疫情防控工作小组，分派到各镇区，对学校防控工作进行培训、指导、督查。

　　落实好学校的防控主体责任。学校校长就是防控工作的第一责任人，在工作中不采取预防控制措施的、不履行信息报告责任的、不执行政府决定命令阻碍公务行为的，要严格查处。

　　落实好镇区的属地管理责任。全市教育系统疫情防控工作坚持条块结合、属地管理的原则，各镇(区、街道)要将本镇区范围内学校的疫情防控工作纳入管理，落实专人负责，定期进行“四不两直”督查，为学校防控工作提供需要的指导、保障和支持。

　　落实好部门的联防联控责任。学校防控组成员单位各相关部门要对照防控工作方案中明确的职责要求，充分发挥自身的职能作用，强化联防联治、群防群治的各项举措，指导处置校园疫情。

　　提前部署，强化整合，做到疫情防控与教育发展两手都要抓、两手都要硬，继续擦亮“南通第一、、”的“教育如皋”品牌。