对于一个美术艺考生来说,审美能力是相当重要,在新课改中,对于美术艺考生的审美能力是有较高的要求的。而一个人的审美能力,有的时候是天生的,也有的时候是需要去培养的。我想咱们各位艺考生们也是想增强的自己的审美能力的,那有什么办法呢。这里我根据自己的经验,为咱们各位美术艺考生们提供帮助。
新课改以后,美术被分为四个领域,造型表现,欣赏评述,设计应用,综合探索这四个领域。其中,欣赏课占据了整个教材的大部分课程,可见其重要性。那么如何增强学生的审美能力呢?
首先,深挖课堂,深挖教材,感受教材中给我们美的指引。
教材中给定了特别多的欣赏,审美类的课题。这是第一种方法,深度挖掘教材中给定的内容,从课题中交给孩子发现美的方法。然后举一反三,让学生学会主动举例子,从哪几个方面来发现事物中美的内涵,这个特别重要,这是孩子们能够独立去审美的基础。
其次,走出课堂,寻找美的,有文化内涵的题材,让学生主动去感受。
仅靠课堂和书本的知识是远远不够的,我们要组织孩子们走出去,比如,去博物馆,纪念馆,大自然中等,艺术来源于生活,我们只有深入生活中去,才能真正感受到美的所在,才能从内在里真正增强审美水平。
再次,交流。学生之间,学生与老师之间关于审美的交流。
交流,是个体之间发生相互关系的基本途径。我们主动把自己的观点分享给别人,从而也能得到别人的观点。这种人与人之间的碰撞,就会产生不同的想法,就会产生无限种可能性。我们就会对事物的了解更多,更深,我们也就清楚了,这个和“书读百遍,其义自现”是一个道理。看的多,说的多了,自然就会感受其真是的意义,就明白美的所在了。
总结
1,深挖课堂,深挖教材,既然能成为教科书,肯定有其有点。
2,走出课堂,走入生活中去,从生活中发现美,从而增强自己。
3,个体间,彼此的交流。