初二是初中较关键的时期，因为初二结束马上就要上初三，初三毕业就是中考如果这个时候迷恋玩手机，出现了叛逆的现象。所以家长们会比较担心，孩子究竟是因为玩游戏叛逆，还是因为叛逆期非要玩手机。不知道怎样去引导孩子，其实小编认为玩手机不是性格叛逆，但是如果孩子玩的时间、地点等部队，家里人若是上前阻拦，就会导致加重孩子的叛逆。对于叛逆期的孩子是不是非要玩手机，不同的孩子表现是不一样的。

　　叛逆期这种症状的爆发，跟孩子在成长过程中的情绪积累有关系，很多的习惯十岁之前没有完成，就像一颗幼苗，在成长的过程中，既有阳光，空气，又渗透进一些毒素，幼苗一旦长成参天大树，家长才意识到要修修剪剪，难免有些吃力。

　　您的孩子以前只知道玩单机游戏，在玩单机游戏的时候，家长就没有意识到手机的危害，这样好玩又不用动脑筋的游戏当然能迷住他，占用他的业余时间，除了游戏，他没有培养出从学习中找到乐趣，找到成就，在阅读中找到快乐，他小的时候，接触面小，父母觉得这不用紧张，等他大了，接触到了更多的联机游戏，他会如发现新大陆般那样痴迷。这也给更多的家长敲响警钟，孩子在18岁之前，尽量不要让孩子接触电子产品，伤眼睛，还占用了孩子大量的时间，没有心思再学习。

　　目前这种情况家长千万不能急，叛逆期的孩子家长切忌简单粗暴的对待。

　　目前父母能做的是多陪伴，多关心，从思想和行动上去影响孩子。关心孩子的成长和身体，更要关心学习，告诉孩子，每个人都想玩手机，玩起来也确实有瘾，但是我们不能这样去做，因为每个人都有更重要的事要去完成，父母还要约定，在孩子面前不能玩手机。孩子回来就陪孩子一起学习，父母也可以在旁边安静的看书，这是思想上慢慢去引导，其次，和孩子约定，做完规定的作业，质量高，完成的好，可以玩一会，每天不过十分钟。慢慢让他把兴趣引到学习上来。等他对学习有了兴趣，有了成就感，就让他减少玩游戏的时间和频率。直到自动的不再玩手机。

　　千万不要听信什么网戒中心，对孩子施行那样的办法，对孩子身心都是极大的摧残。慢慢引导和影响孩子，带孩子出去看看大千世界，看看这个世界有多少人在奋斗拼搏，有可能的话，让孩子每天承担点家务，从这些有意义的事情中找到一种满足感和愉悦感。