补课是现下孩子学习中的一部分，孩子们都想学习好，可是在学校在课堂，一节课就那么多的时间了，每个学生资质和基础都不一样，成绩差距肯定也比较大。初中孩子的往往上了中学之后，数学成绩会普遍下降，那么选报什么样的课外辅导班型会好一些呢?是一对一还是那种多人的小班，伊顿教育在初中阶段开设了课程的1对1模式，在伊顿补习过的学生家长这样评价一对一和多人小班数学补习的效果。

　　伊顿教育初中数学1对1怎么样?

　　讲讲我家孩子的经历，今年初三。校外补课有补好的，也有补差的。我家孩子一直数学比较好，班级前几名，初二下学期的时候想给他进步一下，就找了个辅导机构补课，辅导老师总是说你家儿子真聪明，一讲都会，一点都通，教着特别省力。我还开心的不得了，感觉孩子学的很棒，可是初二下学期期末考试才考89分，120，以前都是110多分。我傻眼了，简直感觉没希望了。初三开学孩子做题吃力，我感觉他自己都没有信心了，有点儿应付了。较后抱着试试的心态又找了个一对一的老师，老师纠正了他做题的坏习惯，上了四节课，仅仅四节课，孩子月考，对数学又恢复了热情。这次月考又第一。我感觉想尽快出效果肯定一对一好，一对一老师针对孩子的情况来补课，会比较认真，再说孩子出不了成绩脸上也无光。群班的话孩子比较多，老师关注也少一些，上课说话什么的在所难免，成绩增强比较慢。

　　初中数学1对1课程 - 课程详情 课程简介

　　感觉数学难?学习起来枯燥无味?提不起学习兴趣?学习没有方法?找不到适合自己的做题策略?怎么办呢?初中数学应该如何学习呢?如何才能取得满意的成绩?

　　伊顿教育 现在开设的初中数学1对1课程是为初中生量身打造的哦，　以需求确定目标，根据学生家长的需求制定具体目标，是一款贴合学生实际学习情况的课程哦，伊顿老师将根据入学测试结果，找出辅导时的侧重点，找到适合学员的辅导方式，本课程在帮助学生培养正确的学习习惯的同时，培养学生的学习应试技巧。

　　课程特色

　　1对1/小班课程辅导

　　重整知识结构，填补知识漏洞

　　科学把脉，助力学子考入理想学校

　　同步教材辅导，消灭难点，冲刺考点

　　课程详情

　　招生对象：初中生

　　教学目标： 夯实基础知识，培养学习以及应试技巧。

　　师资团队：伊顿教育贴身团队老师

　　使用教材：伊顿教育内部教材

　　授课班型：1对1班型、1对3班型

　　授课内容：

　　初一数学：根据初一课程，同步讲解数学知识点，做到及时复习;

　　初二数学：掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用等知识，本阶段重在培养学生的抽象思维能力;

　　初三数学： 冲刺备考阶段，伊顿老师将带着大家进行系统复习整个初中阶段的数学知识点，夯实基础知识，稳中求进。

　　单个一对一的补习和多人补习的环境、效果肯定是有差异的，前者的效果通常情况下是高于后者的，学生根据自己的实际学习情况，考虑是选伊顿教育一对一初中数学补课还是多人数学补课班。