初中的孩子因为到了青春叛逆期，有了自己的想法，所以开始不服管教，不管是老师还是家长的话，都听不进去，这个时期的孩子内心都是比较敏感的，所以家长千万不要一开始就把错误归结到孩子的身上，先跟孩子和老师了解清楚矛盾的原因，分别站在老师和孩子的角度去思考问题，对症下药才行，下面小编就来说说初中的孩子和老师发生了矛盾不肯认错，家长应该怎样处理？

　　方法一：

　　一、首先向孩子问清原由!越详细越好!其次也随便了解一下这位亲爱的老师!然后综合一下您得到的信息，加以判断!再做决定!

　　二、观察自己的孩子，较近有没有什么特别的地方和变化!特别是孩子的生活圈和结交的朋友!如果一切正常，那就Ok了!如果有什么异常，那就另当别论了!

　　三、家长首先不要着急!等您拿到足够的事实证据和信息后!再来确定解决办法!在您制定解决方案之前，先做几点准备工作!做个自我批评，检查一下你们自己在孩子的日常生活当中，服务态度是否端正!在日常陪伴教育时方式方法是否得当等等!感觉像侦探小说!

　　四、以上都没大问题出现，那就好办了!反正你们不懂!我就猜着说了：拿出你们夫妻二个的强大脑，根据实际掌握的情报，制定一个周密详细的，切实可行的，智慧而又科学的，作战方案，去它!

　　方法二：

　　有矛盾的话首先要弄清楚矛盾产生的原因，可以跟学生在家里地环境中以聊天的形式沟通一下，了解学生的内心想法和观点;然后再通班主任、任课老师找机会沟通一下，了解一下老师眼中学生的状态;注意千万不要采取兴师问罪、劈头盖脸的问答模式，这样的方式换谁都不喜欢，还可能引起反作用。

　　如果综合调研后确定是孩子本身的问题，这时候就需要家长循循善诱的疏导教育了，摆事实、讲道理，用孩子能理解的方式让他/她自己意识到问题的所在较好，然后引导孩子找到解决问题的办法，这个环节里切不可采取强势武断的做法，应该让孩子发挥主观能动性，让孩子主导自己的态度，不要采取填鸭式的做法强制灌输理念。

　　如果任课老师那边也存在问题的话，因为都是成年人了，则可以跟老师面对面沟通一下，反映孩子的状态，特殊之处，请求老师能够理解孩子的所作所为，给予的容忍度，并与老师一起沟通合适的教育方式，让孩子更好的接纳任课老师，逐渐的消除产生的矛盾。

　　以上就是小编为大家分析的孩子和老师发生矛盾应该怎么办的问题，解铃还须系铃人，家长要弄清楚矛盾的真正原因，再去对症下药才能好的更快。