有一次去亲戚家做客，五年级的小孩正在看电视，我观察了一下，现在的小孩看的动画片已经进化成了短视频的形式，几十帧粗制滥造的画面配上机械式、毫无感情的解说。我也陪着看了一会，简直不知所云，但小孩看的津津有味，不时发出一些笑声。过了一会，家长提醒他去写作业，不舍的离开动画片之后，在房间边写作业边传来了手机视频的声音。家长告诉我他会呵斥，骂过、打过，但是小孩还是不听话，家长也很疑惑到底那些视频吸引人的点在哪里。我觉得这样的现象和最近被牛津大学出版社评为2024年度词汇的“脑腐”十分相似，意思是“由于数字信息，尤其是社交媒体低质信息过度输入而导致精神和智识状态衰退”。

　　“脑腐”为什么会出现？甚至蔓延到学生群体？

　　从它本身的定义可以简单得出一个原因，社交媒体低质信息的输入可以联系到人们每天花费在刷短视频的时间越来越长，不管是大人还是小孩，似乎都在被短视频“荼毒”着。数据显示，我们每天接触的信息量大约相当于174份报纸和5000张图像，但大脑的容量却与十万年前几乎无异。每天长时间接触这些低质信息，不断促进大脑分泌多巴胺，以获得短暂的快乐，久而久之，就会导致人们的注意力时长变短、思考能力下降，“脑腐”现象成为一种社会病症。

　　现在的学生群体从出生开始就处于信息时代，身边的三岁小孩都可以熟练使用短视频软件。与成人不同，现在的学生从小就接触着大量信息，也就是说，孩子们从小的专注力就变得比以前的小孩短，时间久了之后，就表现在了上课状态、学习状态以及做任何事情都无法集中注意力，效率奇低。

　　伴随着“脑腐”现象一同出现的，还有人类智力的降低。经济合作与发展组织针对15岁学生的阅读、数学和科学能力进行的国际基准测试PISA的最新分析发布：从长期来看，三个学科的成绩大约在2012年达到顶峰。这种推理和解决问题能力下降的趋势并不仅限于青少年，成年人也表现出类似趋势，也就是说各年龄段都出现了智力下降。那么为何会出现这样的情况？我想与食物摄入是有一定关系的。表面上来看，我们的生活水平在不断提高，但是仔细想想，现在的食物似乎越来越多都是“科技与狠活”，“预制菜”的兴起以及315曝光的食品安全问题都体现着这一趋势，今年315曝出的蜜雪冰城柠檬片隔夜使用、某黄焖鸡商家店铺卫生严重不达标以及食材循环利用等等等等，有的网友发出感叹：315曝光的完全是我的食谱啊……

　　短视频影响专注力，使人们越来越难以深度思考；垃圾食品影响大脑根基，使人们的免疫力以及智力都受到影响。所以，“脑腐”现象不仅值得讨论，还要引起学生家长的重视！适当控制孩子通过短视频来获取低质信息，这样才能保持专注力，以及注重孩子的食物摄入。