作文，一直都是很多学生学习的“薄弱”之处，作为高中生，想要在较短的时间内写出一篇800字的作文，其实是很难的，虽然说大部分学生的作文水平会随着年龄的增长有所增强，但是，总有一部分学生的作文水平是无法改变的，其中较重要的原因是没有自己的思想，再加上对作文排斥，很多方法都无济于事，下面小编就来说说高三生如何写出一篇作文？写作文的技巧有哪些？

　　方法一、高中生的作文较好教，主要表现在：缺少有效的作文方法和创新方法，由于高中生的自学能力都比较强，他们有思想，有感悟，有情感，再加上他们的辨别能力强，只要进行点拨，一点就通，一拨就明。

　　高中生的作文，主要突出发散思维和创新思维(求异思维)，高中生作文的文学性或思辨性成为写作的重点，高中作文教学，要立足在文体的升格上多下功夫，引导学生能够“一题多写”，“同题异写”，“跨体裁写作”，“创新写作”等等。

　　只要进行有效地教学指导，高中生的作文写作能力就会突飞猛进，进步，就能够写出接地气的作文，高中的学习阶段，学生不是缺少素材，而是缺少行之有效地创新方法。素材再多，没有创新的技巧施展和支撑，作文同样也会是难以得心应手的。

　　方法二、想写就一篇好的文章，个人认为要做到以下几点:

　　1，虎头豹尾，首尾呼应。文章的开篇很重要，记叙或议论，要切中命题，一下引起阅读者的兴趣。然后是结尾，一个漂亮的结尾往往是呼应又点晴，会加分不少。

　　2，真情实感，差的作文总是惊人的相似，或无病呻吟，或干瘪无物。总是点不到读者的痛点，引不起共鸣。这需要生活的积累，更需要写作者有情景再造的能力，置身在特定构造的空间并融入其间，真情自然勃发，当然能打动对象。

　　3，行文自然舒畅，一气呵成。其间佳句叠现，情景交融，节奏带风。这是对文字的要求，没有的积累和勤劳的操练，谈何容易?写景写情或议论，概莫如此。

　　以上就是小编为各位即将参加高考的考生总结的写作文的方法，高考的时候，作文是一个“难关”，不想在作文上失分太多，平时要注意练习，掌握写作的技巧，才能写出作文。